Verordening Jeugdhulp Vlaardingen 2025

Ondertekening

BIJLAGE 1 BEOORDELINGSKADER JEUGDHULPONDERZOEK

Inleiding

De Centrale Raad van Beroep heeft in een uitspraak van 1 mei 2017 (CRVB:2017:1477) voor het eerst (en later herhaald) een beoordelingskader gegeven voor een zorgvuldig jeugdhulponderzoek.

4.3.1. Uit artikel 3:2 van de Algemene wet bestuursrecht in samenhang met artikel 2.3 van de Jeugdwet volgt dat het bestuursorgaan voldoende kennis dient te vergaren over de voor het nemen van een besluit over jeugdhulp van belang zijnde feiten en af te wegen belangen. Dit brengt met zich mee dat wanneer een jeugdige of een ouder zich meldt met een vraag voor jeugdhulp het college allereerst moet vaststellen wat de hulpvraag van de jeugdige of zijn ouder is. Vervolgens zal het college moeten vaststellen of er sprake is van opgroei- en opvoedingsproblemen, psychische problemen en stoornissen en zo ja, welke problemen en stoornissen dat zijn. Eerst wanneer de problemen en stoornissen zijn vastgesteld, kan worden bepaald welke hulp naar aard en omvang nodig is voor de jeugdige, rekening houdend met zijn leeftijd en ontwikkelingsniveau, gezond en veilig op te groeien, te groeien naar zelfstandigheid en voldoende zelfredzaam te zijn en maatschappelijk te participeren. Nadat de noodzakelijke hulp in kaart is gebracht, moet worden onderzocht of en in hoeverre de eigen mogelijkheden en het probleemoplossend vermogen van de ouder(s) en van het sociale netwerk toereikend zijn om zelf de nodige hulp en ondersteuning te kunnen bieden. Slechts voor zover die mogelijkheden ontoereikend zijn dient het college een voorziening van jeugdhulp te verlenen.

10 stappenplan

Het beoordelingskader van de CRvB kent een aantal stappen die gevolgd moeten worden om te kunnen spreken van een zorgvuldig onderzoek. Het beoordelingskader is hieronder uitgewerkt (en uitgebreid) in een 10 stappenplan. De 10 stappen zijn de volgende:

• 1.

  Stel de hulpvraag van de jeugdige en/of de ouders vast

• 2.

  Onderzoek of de gemeente verantwoordelijk is (woonplaatsbeginsel, artikel 1.1. Jeugdwet)

• 3.

  Onderzoek of de Jeugdwet van toepassing is

• 4.

  Breng in kaart wat de beperkingen/problematiek van de jeugdige is. Is er sprake van opgroei- en opvoedingsproblemen, psychische problemen en stoornissen? En als daar sprake van is, maak concreet om welke problemen en/of stoornissen het gaat.

• 5.

  Bepaal vervolgens welke hulp nodig is in vorm, duur en frequentie, gelet op de problematiek. De hulp moet de jeugdige in staat stellen om:

  • 1.

    gezond en veilig op te groeien

  • 2.

    te groeien naar zelfstandigheid

  • 3.

    voldoende zelfredzaam te zijn en maatschappelijk te participeren

• 6.

  Onderzoek de eigen mogelijkheden en het probleemoplossend vermogen van de ouder(s) en het sociale netwerk

• 7.

  Onderzoek of er een voorliggende voorziening is

• 8.

  Onderzoek of er een algemene voorziening is

Voor zover de eigen kracht ontoereikend is en er geen voorliggende of algemene voorziening is waar de jeugdige gebruik van kunnen maken, komt de jeugdige in aanmerking voor een individuele voorziening. Is dat het geval dan volgen de stappen 9 en 10.

• 9.

  Informeer de jeugdige/ouders over de mogelijkheid van een persoonsgebonden budget (pgb)

• 10.

  Beoordeel of aan de voorwaarden voor een pgb wordt voldaan (artikel 8.1.1 lid 2 Jeugdwet)

BIJLAGE 2 AFBAKENING JEUGDWET MET ANDERE WETTEN BINNEN HET SOCIAAL DOMEIN

Afbakening Jeugdwet en Wet passend onderwijs

De afbakening tussen aanspraken op een voorziening op basis van de Jeugdwet en op basis van de Wet passend onderwijs is als volgt geregeld:

• 1.

  Ondersteuning gericht op het doorlopen van het onderwijsprogramma dat primair is gericht op het leerproces, het behalen van onderwijsdoelen of om de jeugdige verder te helpen in de onderwijsontwikkeling, valt niet onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet.

• 2.

  Als een jeugdige recht heeft op ondersteuning vanuit de Wet passend onderwijs is deze wet voorliggend op de Jeugdwet en hoeft het college geen voorziening te treffen op grond van de Jeugdwet.

• 3.

  Als de ondersteuning zoals beschreven bij 1 en 2 mogelijk ook een bijdrage levert aan de ontwikkeling op andere leefgebieden, is de gemeente niet verantwoordelijk voor die ondersteuning.

• 4.

  Als een jeugdige voor het behalen van onderwijsdoelen begeleiding en/of persoonlijke verzorging nodig heeft op school in verband met opgroei- en opvoedingsproblemen of psychische problemen en stoornissen, valt de ondersteuning onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet. Daarbij zijn algemene voorzieningen voorliggend op individuele voorzieningen.

• 5.

  Als op basis van wettelijke bepalingen onduidelijk is of de hulpvraag valt onder de Wet passend onderwijs of onder de Jeugdwet, dan rust op het college een inspanningsverplichting om in samenwerking met het onderwijs tot een passende oplossing te komen voor de hulpvraag.

Afbakening Jeugdwet en Wet langdurige zorg

De afbakening tussen aanspraken op een voorziening op basis van de Jeugdwet en op basis van de Wet langdurige zorg is als volgt geregeld:

• 1.

  Ondersteuning valt niet onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet als een jeugdige vanwege een somatische aandoening of beperking of een verstandelijke, lichamelijke of zintuigelijke handicap een blijvende behoefte heeft aan zorg én als de jeugdige blijvend 24 uur per dag zorg in de nabijheid of permanent toezicht nodig heeft:

  • a.

    ter voorkoming van escalatie of ernstig nadeel voor de jeugdige of;

  • b.

    omdat de jeugdige zelf niet in staat is om op relevante momenten hulp in te roepen om ernstig nadeel voor zichzelf te voorkomen,

    • i

      door fysieke problemen, of

    • ii

      door zware regieproblemen.

• 2.

  Ondersteuning die gezien voorgaande in ieder geval niet onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet valt, betreft:

  • a.

    logeeropvang voor jeugdigen met een indicatiebesluit Wet langdurige zorg;

  • b.

    verblijf in een instelling;

  • c.

    vervoer naar en van een locatie voor Wet langdurige zorg;

  • d.

    behandeling van psychische stoornissen, mits deze een integraal onderdeel uitmaken van de behandeling die vanuit de Wet langdurige zorg geboden wordt.

• 3.

  Als jeugdige of zijn ouders weigeren mee te werken aan het verkrijgen van een besluit op basis van de Wet langdurige zorg terwijl er gegronde redenen zijn die aannemelijk maken dat de jeugdige recht heeft op een dergelijk besluit, bijvoorbeeld bij de noodzaak tot meer dan 4 dagdelen dagbesteding, dan weigert het college een individuele voorziening op grond van de Jeugdwet.

• 4.

  Als een jeugdige met een besluit op basis van de Wet langdurige zorg een aanvraag indient voor behandeling voor een psychische stoornis, verleent het college een individuele voorzienig jeugdhulp, mits de behandeling integraal onderdeel uitmaakt van de geboden behandeling vanuit de Wet langdurige zorg.

Afbakening Jeugdwet en Zorgverzekeringswet

De afbakening tussen aanspraken op een voorziening op basis van de Jeugdwet en op basis van de Zorgverzekeringswet is als volgt geregeld:

• 1.

  Indien de jeugdige medisch noodzakelijke zorg nodig heeft, dan valt dit niet onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet en is er in dat kader geen recht op een individuele voorziening op basis van de Jeugdwet. Voorbeelden van zorg op basis van de Zorgverzekeringswet zijn:

  • a.

    hulpmiddelenzorg;

  • b.

    ziekenvervoer;

  • c.

    zintuiglijke gehandicaptenzorg.

• 2.

  Als er meerdere oorzaken ten grondslag liggen aan de problematiek van de jeugdige en daardoor zowel een vorm van zorg, op grond van een zorgverzekering als bedoeld in de Zorgverzekeringswet, als een soortgelijke voorziening op grond van de Jeugdwet kan worden verkregen, verleent het college een individuele voorziening.

• 3.

  Persoonlijke verzorging voor jeugdigen die nodig is in verband met een behoefte geneeskundige zorg of een hoog risico daarop valt niet onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet. Persoonlijke verzorging die gericht is op het opheffen van een tekort aan zelfredzaamheid bij algemene dagelijkse levensverrichtingen valt wel onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet. Het college verleent alleen laatstgenoemde individuele voorziening, mits de jeugdige daarvoor gezien zijn jeugdhulpvraag in aanmerking komt.

• 4.

  Jeugdhulp met verblijf valt niet onder de Jeugdwet als het een medisch noodzakelijk verblijf betreft vanwege geneeskundige zorg of als het gaat om tijdelijk, kortdurend geneeskundig verblijf buiten de thuissituatie. Jeugdhulp met verblijf valt onder de jeugdhulpplicht van de Jeugdwet als het een verblijf van de jeugdige buiten de thuissituatie betreft, niet zijnde een ziekenhuisverblijf. Het college verleent alleen laatstgenoemde individuele voorziening, mits de jeugdige daarvoor gezien zijn jeugdhulpvraag in aanmerking komt.

Afbakening Jeugdwet en Wet maatschappelijke ondersteuning

De afbakening tussen aanspraken op een voorziening op basis van de Jeugdwet en op basis van de Wet maatschappelijke ondersteuning 2015 is als volgt geregeld:

Als naar het oordeel van het college met betrekking tot de problematiek een aanspraak bestaat op een voorziening op grond van de Wet maatschappelijke ondersteuning 2015, dan verleent het college geen voorziening op grond van de Jeugdwet, tenzij sprake is van een maatwerkvoorziening inhoudende begeleiding als bedoeld in artikel 1.1.1 van de Wet maatschappelijke ondersteuning 2015. Het betreft dan bijvoorbeeld:

• a.

  voorzieningen in de vorm van hulpmiddelen, woningaanpassingen en een gebarentolk;

• b.

  een vervoersvoorziening om te kunnen reizen naar verschillende locaties, zoals sportverenigingen en recreatieplekken;

• c.

  een maatwerkvoorziening voor opvang, indien de jeugdige met een ouder meekomt die de thuissituatie moet verlaten, vanwege bijvoorbeeld huiselijk geweld, mishandeling of een huisuitzetting.

BIJLAGE 3 RICHTLIJNEN GEBRUIKELIJKE ZORG

Kinderen van 0 tot 3

• -

  hebben bij alle activiteiten zorg van een ouder nodig;

• -

  ouderlijk toezicht is zeer nabij nodig;

• -

  zijn in toenemende mate zelfstandig in bewegen en verplaatsen;

• -

  hebben begeleiding en stimulans nodig bij hun psychomotorische ontwikkeling;

• -

  hebben een beschermende woonomgeving nodig waarin de fysieke en sociale veiligheid is; gewaarborgd en een passend pedagogisch klimaat wordt geboden.

Kinderen van 3 tot 5

• -

  kunnen niet zonder toezicht van volwassenen. Dit toezicht kan binnenshuis korte tijd op gehoorafstand;

• -

  hebben begeleiding en stimulans nodig bij hun psychomotorische ontwikkeling;

• -

  kunnen zelf zitten, en op gelijkvloerse plaatsen zelf staan en lopen;

• -

  ontvangen zindelijkheidstraining van ouders/verzorgers;

• -

  hebben gedeeltelijk hulp en volledig stimulans en toezicht nodig bij aan- en uitkleden, eten en wassen;

• -

  hebben begeleiding nodig bij in- en uit bed komen, dag- en nachtritme en dagindeling bepalen;

• -

  hebben begeleiding nodig bij hun spel en vrijetijdsbesteding;

• -

  zijn niet in staat zich zonder begeleiding in het verkeer te begeven;

• -

  hebben een beschermende woonomgeving nodig waarin de fysieke en sociale veiligheid is gewaarborgd en een passend pedagogisch klimaat wordt geboden.

Kinderen van 5 tot 12

• -

  kinderen vanaf 5 jaar hebben een reguliere dagbesteding op school, oplopend van 22 tot 25 uur per week;

• -

  kunnen niet zonder toezicht van volwassenen. Dit toezicht kan op enige afstand (bijvoorbeeld het kind kan buitenspelen in de directe omgeving van de woning als de ouder thuis is);

• -

  hebben toezicht nodig en nog maar weinig hulp bij hun persoonlijke verzorging;

• -

  hebben begeleiding en stimulans nodig bij hun psychomotorische ontwikkeling;

• -

  zijn overdag zindelijk, en ’s nachts merendeels ook; ontvangen zo nodig zindelijkheidstraining van de ouders/verzorgers;

• -

  hebben begeleiding van een volwassene nodig in het verkeer wanneer zij van en naar school of activiteiten ter vervanging van school of vrijetijdsbesteding gaan;

• -

  hebben een beschermende woonomgeving nodig waarin de fysieke en sociale veiligheid is gewaarborgd en een passend pedagogisch klimaat wordt geboden.

Kinderen van 12 tot 18 jaar

• -

  hebben geen voortdurend toezicht nodig van volwassenen;

• -

  kunnen vanaf 12 jaar enkele uren alleen gelaten worden;

• -

  kunnen vanaf 16 jaar dag en nacht alleen gelaten worden;

• -

  kunnen vanaf 18 jaar zelfstandig wonen;

• -

  hebben bij hun persoonlijke verzorging geen hulp en maar weinig toezicht nodig;

• -

  hebben tot 18 jaar een reguliere dagbesteding op school/opleiding;

• -

  hebben begeleiding en stimulans nodig bij ontplooiing en ontwikkeling (bijvoorbeeld huiswerk of het zelfstandig gaan wonen);

• -

  hebben tot 17 jaar een beschermende woonomgeving nodig waarin de fysieke en sociale veiligheid is gewaarborgd en een passend pedagogisch klimaat wordt geboden.

BIJLAGE 4 TARIEVEN PGB 2025

BIJLAGE 5 PRODUCTENBOEK MEVIS

Inleiding

Voor u ligt het productenboek Jeugd van Mevis. Mevis is de partner in de gemeenten Maassluis, Vlaardingen en Schiedam (MVS) voor de uitvoering van de jeugdhulp. Van laagdrempelige hulp in de wijkteams tot specialistische hulp, wanneer nodig.

Het productenboek Jeugd is met zorg opgesteld door het contractmanagement van Mevis. Dit productenboek is tot stand gekomen door consultaties met de marktpartijen en de aangesloten gemeenten van Mevis vanuit de visie van het MVS-Jeugdmodel.

De kern van het MVS-Jeugdmodel is de ontwikkeling van gezamenlijke werkwijzen door de schotten van organisaties heen waardoor daadwerkelijk het kind en de benodigde oplossing centraal staan en waarin de oplossing/ondersteuning zoveel mogelijk plaatsvindt in het normale leven. De verandering ten opzichte van de vorige aanbestedingsperiode betekent dat we als netwerk van professionals en inwoners vanuit het belang van kind en gezin gaan handelen, met grote consequenties voor professie, methodiek, wijze van samenwerken en communicatie. In transformatietermen betekent dit veranderingen in de structuren (systemen), maar evenzeer in de cultuur (handelen vanuit vertrouwen, gelijkwaardig communiceren, inclusief denken, etc.). Werkendeweg willen we ondersteunende netwerken bouwen rondom jeugdigen en hun ouders en opvoeders. Dat betekent een transformatie van organisatie-denken naar netwerkdenken. In ons aller optiek is dat de beste manier om de inzet van de mensen achter het MVS-Jeugdmodel (kind, ouders, inwoner, professionals) tot hun recht te laten komen. Om deze redenen kiezen we in onze strategie niet voor een geïsoleerde top-down of Bottom-up benadering. Maar voor top-down en Bottom-up tegelijkertijd.

Van partijen die in onderaannemerschap van Mevis specialistische jeugdhulp leveren, wordt verwacht dat zij de landelijke richtlijnen voor jeugdhulp en de norm verantwoorde werktoedeling in acht nemen;

• •

  Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming

• •

  Norm verantwoorde werktoedeling - SKJeugd

Ambulante hulp

Individuele begeleiding licht/midden/zwaar

Het bieden van activiteiten gericht op bevordering, behoud of compensatie van de zelfredzaamheid. Het ondersteunen bij beperkingen op het vlak van zelfregie over het dagelijks leven, waaronder begeleiding bij tekortschietende vaardigheden in zelfregelend vermogen. Begeleiden bij het toepassen en inslijpen van aangeleerde vaardigheden en gedrag in het dagelijks leven door herhaling en methodische interventie.

Om dit te realiseren wordt samenwerking gezocht met het netwerk, voorliggend veld en samenwerkingspartners, zodat praktische zaken voor het gezin (persoonlijk functioneren, lichamelijke gezondheid, psychische gezondheid, opvoeden en opgroeien, zingeving, financiën en administratie, wonen) geregeld kunnen worden.

Tijdens de individuele begeleiding dient er te allen tijde een ouder/opvoeder beschikbaar te zijn (met uitzondering van de Begeleiding op School). Individuele begeleiding kan niet ingezet worden als vervangende opvoeding of opvang van kinderen wanneer ouders/opvoeders niet beschikbaar zijn.

Het cumulatief van de individuele uren kan (met uitzondering van begeleiding op school) niet hoger zijn dan 10 uur per week.

Individuele begeleiding licht

Doelgroep

Kinderen/jongeren met (gedrags-)problemen op een aantal leefgebieden (al dan niet veroorzaakt door een verstandelijke beperking). Ouders voelen zich onzeker of niet competent. Het netwerk is af en toe beschikbaar. Er is behoefte aan praktische ondersteuning.

Aanvullende eisen

• •

  Uitgangpunt voor individuele begeleiding licht is, dat dit in het vrijwillig kader uitgevoerd wordt door de jeugdprofessional in het wijkteam. Dit is in beginsel geen specialistische/uitbesteedde zorg.

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo. Het zwaartepunt ligt bij de inzet op hbo-niveau. Professionals met een mbo-opleiding werken te allen tijde onder supervisie van een SKJ- geregistreerde professional.

• •

  Opdrachtnemer past de norm van de verantwoorde werktoedeling* toe.

Individuele begeleiding midden

Doelgroep

Kinderen/jongeren met gedragsproblemen op een aantal leefgebieden (al dan niet veroorzaakt door een verstandelijke beperking). Er kan sprake zijn van opvoedstress bij de ouders/verzorgers en dat zij zich tekort geschoten voelen in de opvoeding. Er is (zeer) beperkt steun vanuit het netwerk. Er is behoefte aan ondersteuning op verschillende leefgebieden

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 4 tot en met wo (functiemix).

• •

  Uitgangpunt voor individuele begeleiding midden is, dat dit in het vrijwillig kader uitgevoerd wordt door de jeugdprofessional in het wijkteam. Dit is in beginsel geen specialistische zorg.

• •

  Het zwaartepunt ligt bij een combinatie van mbo- en hbo-opleidingsniveau. Een gedragswetenschapper/orthopedagoog is voor advisering beschikbaar. Professionals met een mbo-opleiding werken te allen tijde onder supervisie van een SKJ- geregistreerde professional.

• •

  Opdrachtnemer past de norm van de verantwoorde werktoedeling toe.

• •

  Er wordt door de opdrachtnemer nauw samengewerkt met andere betrokkenen in het netwerk zoals het gezin, de school en andere zorgverleners, om een sluitend aanbod te bieden.

Individuele begeleiding zwaar

Doelgroep

Kinderen/jongeren met een ernstig gedragsprobleem en onbegrepen emoties (al dan niet veroorzaakt door een verstandelijke beperking). Het gedrag van de jeugdige levert mogelijk onveilige situaties voor hem op en/of voor zijn omgeving. Er is sprake van een verstoorde ouder- kind relatie en een steunend netwerk ontbreekt. Er kan sprake zijn van een onveilige opvoedsituatie voor de jeugdige.

Aanvullende eisen

• •

  De hulp wordt geboden door een multidisciplinair team, dat in ieder geval bestaat uit SKJ- geregistreerde professionals met een opleiding op hbo-niveau en deskundigheid op het gebied van veiligheid, en een behandelaar (orthopedagoog/psycholoog).

Individuele begeleiding specialistisch

Doelgroep

Kinderen/jongeren met een ernstig gedragsprobleem en onbegrepen emoties (al dan niet veroorzaakt door een verstandelijke beperking). Het gedrag van de jeugdige levert mogelijk onveilige situaties voor hem op en/of voor zijn omgeving. Er is sprake van een verstoorde ouder- kind relatie en een steunend netwerk ontbreekt. Er kan sprake zijn van een onveilige opvoedsituatie voor de jeugdige.

Aanvullende eisen

• •

  De hulp wordt geboden door een multidisciplinair team, dat in ieder geval bestaat uit SKJ- geregistreerde professionals met een opleiding op hbo-niveau en deskundigheid op het gebied van veiligheid, en een behandelaar (orthopedagoog/psycholoog).

• •

  Opdrachtnemer past de norm van de verantwoorde werktoedeling toe.

Laag frequente begeleiding (vinger aan de pols)

Dit product kan ingezet worden na een ambulant begeleidingstraject als nazorg. De inzet bestaat uit kort contact (bij voorkeur digitaal of telefonisch) tussen de hulpverlener en jongere/gezin om de stabiliteit in het gezin te kunnen toetsen en waar nodig nog begeleidingsadviezen te geven.

Begeleiding op School (Shadowbegeleiding in de klas)

Bij shadowbegeleiding komen zorg en onderwijs samen. De begeleiding is gericht op individuele leerinhoudelijke ondersteuning, op het reguleren van gedrag, maar ook professionele praktische ondersteuning bij lichamelijke verzorging. Dit alles gebeurt in nauwe samenwerking met de school en de hulpverlener.

Doelgroep

Ambulante begeleiding is er voor kinderen en jongeren die door hun beperking of door gedragsproblemen binnen hun eigen onderwijsvorm onvoldoende tot leren kunnen komen. Ook is er begeleiding voor kinderen met een grote of specifieke zorgbehoefte.

Aanvullende eisen

• •

  De productbeschrijvingen van de producten 45M02 (individuele begeleiding licht) en 45M04 (individuele begeleiding midden) zijn bij de inzet van het product Shadow van toepassing met dien verstande dat de begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 4 tot en met wo.

• •

  De begeleiding vindt plaats in de school en in klas van de jeugdige. Observatie en analyse tijdens verschillende leer- en contactmomenten tijdens school zijn onderdeel van de begeleiding.

Gezinsbegeleiding

Gezinsbegeleiding bestaat uit hulp in de thuissituatie die zowel aan ouder(s) als de jeugdige(n) wordt geboden. Ouder(s)/opvoeder(s) worden ondersteund bij het bieden van een goed en veilig opvoedklimaat voor de jeugdige. De jeugdige krijgt ondersteuning gericht op zijn eigen ontwikkeling en het bereiken van ontwikkeldoelen. Daarnaast krijgt hij/zij inzicht in het effect van de beperking van de ouder(s), waarbij de jeugdige het (problematisch) gedrag van zijn of haar ouder(s) niet of minder betrekt op zichzelf en waarbij hij/zij zich bewust is hoe de beperking van de ouder(s) effect kan hebben op de wijze van opvoeden en de ouder-kindrelatie. De ondersteuning draagt bij aan een veilige woonsituatie, waarin de kinderen/jongeren zich goed kunnen ontwikkelen.

De ondersteuning is tevens gericht op de problemen op andere leefgebieden van het gezin of de gezinsleden die van invloed zijn op de opvoedsituatie, waarbij ouder(s) inzicht krijgen in de beperking of problematiek van hun kind of zichzelf, in de interactie tussen gezinsleden en de invloed daarvan op hun kind(eren).

Doelgroep

Gezinnen waar de jeugdige en/of de ouder(s)/opvoeder(s) beperkt zijn in de zelfredzaamheid door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve of verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem of een combinatie daarvan en/of de jeugdige problemen ervaart in de ontwikkeling als gevolg van een beperking van de ouder(s)/opvoeder(s). Ouder(s) zijn in staat om met de inzet van gezinsbegeleiding de jeugdige een veilig opvoedklimaat te bieden. Het gedrag van de jeugdige en de ouder(s)/opvoeder(s) is voorspelbaar en risico`s als gevolg van de problematiek zijn goed in te schatten. De jeugdige groeit op in een veilige omgeving.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door een functiemix van mbo- en hbo-geschoold personeel. Daar waar nodig kan een gedragswetenschapper meekijken.

Jeugd- en opvoedhulp

Ouder(s)/opvoeder(s) worden ondersteund bij het bieden van een goed en veilig opvoedklimaat voor de jeugdige. De jeugdige krijgt ondersteuning gericht op zijn eigen ontwikkeling en het bereiken van ontwikkeldoelen. Daarnaast krijgt hij/zij inzicht in het effect van de beperking van de ouder(s), waarbij de jeugdige het (problematisch) gedrag van zijn of haar ouder(s) niet of minder betrekt op zichzelf en waarbij hij/zij zich bewust is hoe de beperking van de ouder(s) effect kan hebben op de wijze van opvoeden en de ouder-kindrelatie. De ondersteuning draagt bij aan een veilige woonsituatie, waarin de kinderen/jongeren zich goed kunnen ontwikkelen.

Doelgroep

De hulpverlening richt zich op ouder(s), om hen te leren om te gaan met het specifieke probleemgedrag van hun kind/kinderen. Wanneer de hulpvraag vooral gericht is op basale opvoedvaardigheden van ouders, dan wordt de zorg niet vanuit jeugdhulp toegewezen maar is een WMO aanvraag voorliggend.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door een functiemix van mbo- en hbo-geschoold personeel, waarbij het zwaartepunt ligt op hbo-geschoold personeel. Daar waar nodig kan een gedragswetenschapper meekijken.

Multidimensionele Familietherapie (MDFT)

Multidimensionele familietherapie (MDFT) is een systeemtherapie voor jongeren met enkelvoudig of meervoudig probleemgedrag waarvan de centrale elementen delinquentie of stoornissen in alcohol- of druggebruik zijn.

MDFT richt zich niet alleen op de jongere zelf, maar ook op het gezin en op de bredere sociale omgeving van de jongere zoals school, werk, vrije tijd en buurt. Het doel van MDFT is ervoor te zorgen dat het probleemgedrag van de jongere stopt of althans afneemt. Bij dreigende uithuisplaatsing is het doel bovendien om de uithuisplaatsing van de jongere te voorkomen.

Doelgroep

Jongeren (m/v) van 12 tot en met 24 jaar die crimineel gedrag vertonen en/of een stoornis hebben in gebruik van alcohol en/of drugs (middelengebruik), al dan niet gepaard gaand met psychische comorbiditeit.

Aanvullende eisen

• •

  De aanpak van MDFT bestaat uit sessies met de jongere, de ouders en met hen samen.

• •

  Minstens één ouder of plaatsvervangend ouder doet aan MDFT mee.

• •

  De behandeling wordt geboden door een functiemix van hbo- en wo-geschoold personeel aangevuld met een opleiding tot MDFT therapeut

Gezinsbehandeling

De gezinsbehandeling richt zich op gezinnen met kinderen tussen de 0 en 18 jaar, waarbij ouders moeilijkheden ervaren in de opvoeding van hun kind(eren) met de daarbij horende opvoedvraagstukken. We werken met gezinnen die zijn ontwricht of dreigen ontwricht te raken. Veelal gaat dit gepaard met overbelasting van de ouders door problemen op diverse gebieden, die voor overmatige stress zorgen. Hierdoor komt de veiligheid van de kinderen in het geding en kan er sprake zijn van een stagnatie in de ontwikkeling, met een dreigende uithuisplaatsing tot gevolg. Of het kind is al uithuisgeplaatst en het gezin heeft hulp nodig om een blijvende uithuisplaatsing te voorkomen.

Doelgroep

Gezinnen met minimaal één kind tot 18 jaar die moeilijk toegankelijk zijn voor hulpverleners. In de praktijk zijn de kinderen in het gezin meestal tussen de 6 en 14 jaar. De gezinnen kampen met meervoudige en complexe problemen en zijn vaak weerbarstig en moeilijk toegankelijk voor hulpverleners. De hulp richt zich zowel op de kinderen in het gezin, de ouders als op het betrokken sociaal netwerk.

Aanvullende eisen

• •

  Er is minstens één thuiswonend of terug te plaatsen kind tussen de 4 en 18 jaar.

• •

  De ouders ervaren een bovengemiddelde opvoedingsbelasting en hebben benedengemiddelde opvoedingsvaardigheden.

• •

  Eén of meer kinderen in het gezin kampt met ernstige in- of externaliserende problematiek (blijkend uit een gedragsvragenlijst: het kind scoort op minimaal twee subschalen van de Child Behaviour Checklist (CBCL; onderdeel van de zogenoemde ASEBA-vragenlijsten, zie www.aseba.nl) in het (sub)klinische gebied of heeft een vergelijkbare score op eenzelfde soort instrument).

• •

  Er zijn problemen met het netwerk (het ontbreken van een sociaal netwerk, het hebben van een weinig ondersteunend sociaal netwerk of het ervaren van conflicten binnen het netwerk).

• •

  De behandeling wordt geboden door een functiemix van hbo- en wo-geschoold personeel aangevuld.

Praktische Pedagogische gezinsbegeleiding (PPG)

PPG is concrete en tijdelijke opvoedingshulp in de thuissituatie. Bij PPG zoeken we met de ouders praktisch naar mogelijkheden om problemen in de opvoeding het hoofd te kunnen bieden. De begeleiding richt zich op het hele gezin. Een pedagogisch gezinsbegeleider komt wekelijks op bezoek. Er hoeft geen sprake te zijn van zware problemen of een uit de hand gelopen situatie.

Doelgroep

Ouders/opvoeders, kinderen met een meervoudige beperking, kinderen met een verstandelijke beperking.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door een functiemix van mbo- en hbo-geschoold personeel, het zwaartepunt ligt op hbo- opleidingsniveau. Waar nodig kan een gedragswetenschapper meekijken.

Daghulp

Kinderen kunnen daghulp vanuit de Jeugdwet krijgen als hij of zij:

• •

  jonger dan 18 jaar is, en vanwege een ziekte, ernstig probleemgedrag of beperking niet naar kinderopvang of school kan, en geen indicatie heeft of kan krijgen voor zorg vanuit de Wet langdurige zorg.

• •

  Daghulp wordt georganiseerd in dagdelen. Een dagdeel duurt gemiddeld 4 uur.

• •

  Het maximumvolume bedraagt 6 dagdelen per week. Indien de inhoudelijke onderbouwing van de casusregisseur daartoe aanleiding geeft en aantoont dat uitbreiding in het belang van de jeugdige noodzakelijk is, kan het maximumvolume worden verhoogd tot maximaal 9 dagdelen per week.

• •

  Daghulp kan waar nodig aangevuld worden met maximaal 4 uur individuele begeleiding op de groep. Wanneer er meer individuele inzet dan 4 uur per week gewenst is, dan dient dit met onderbouwing aangevraagd te worden bij de casusregisseur. Wanneer de individuele inzet meer dan 4 uur per week toegekend wordt, dan dient het volume dagdelen verlaagd te worden

Begeleiding groep licht/midden/zwaar

Begeleiding Groep is gericht op het in groepsverband activeren en stimuleren van de ontwikkeling van een jeugdige op de verschillende leefgebieden, bijvoorbeeld ter bevordering van de zelfredzaamheid of ter verbetering van gedrag. Begeleiding Groep bevat activiteiten waarmee een jeugdige wordt ondersteund bij het uitvoeren van algemene dagelijkse levensverrichtingen en het aanbrengen en behouden van structuur in, en regie over, het persoonlijk leven. Het kan daarbij ook gaan om het automatiseren van de in een behandeling aangeleerde vaardigheden en gedrag door het (herhaald) toepassen in de praktijk. De inzet van de professional kan daarbij variëren, zowel in persoon als in duur en/of frequentie.

Gekozen wordt voor Begeleiding Groep als de verwachting is dat in een groep beter dan individueel de gestelde doelen kunnen worden behaald. De sociale interactie in een groep, leren van elkaar en ook steun ervaren en tips krijgen van lotgenoten worden in de groepsbegeleiding als instrument gebruikt. Daarnaast wordt door professionals een specifiek pedagogisch klimaat geboden dat de ontwikkeling van de jeugdigen stimuleert.

Bij het product Begeleiding Groep wordt onderscheid gemaakt tussen ‘licht, midden of zwaar’. Welke van de drie wordt ingezet, is afhankelijk van de ondersteuningsvraag- en de complexiteit van de situatie van de jongere. Criteria en/of factoren die bepalen of er al dan niet sprake is van een complexe hulpvraag, waarbij de variant Begeleiding Groep Licht kan worden ingezet, staan dus vermeld bij Doelgroep en Complexiteit.

Wanneer de jeugdige op locatie van de Aanbieder wordt behandeld, geldt dat (pleeg)ouder(s)/verzorgers en/of voogd de eerste verantwoordelijkheid hebben om vervoer te organiseren. Het tarief voor dit product is exclusief het vervoer van cliënt naar aanbieder. Indien het voor (pleeg)ouder(s)/verzorgers en/of voogd niet haalbaar blijkt om vervoer te organiseren vanwege zwaarwegende omstandigheden, dient er contact opgenomen te worden met het wijkteam.

Doelgroep

Jeugdigen met problematiek op één of meer leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking en/of gedragsproblematiek, die beschikken over voldoende verandercapaciteit en voldoende mogelijkheden tot het ontwikkelen van vaardigheden, maar ook voor jeugdigen die over beperkte verandercapaciteit beschikken en praktische handvatten nodig hebben om, om te kunnen omgaan met hun problematiek.

Begeleiding groep Licht

Doelgroep

• •

  Er is sprake van klachten op één of twee leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking en/of gedragsproblematiek.

• •

  Het netwerk is voldoende ondersteunend.

• •

  De jeugdige en/of ouder(s)/verzorger(s) hebben goed tot matig inzicht in de eigen beperkingen.

• •

  De vragen en problemen betreffen over het algemeen één of twee leefgebieden en zijn niet geëscaleerd.

• •

  Er zijn geen of nauwelijks veiligheidsrisico’s: de veiligheid van de jeugdige, (pleeg)ouder(s), verzorger(s), voogd en ambulant begeleider(s) kan voldoende gewaarborgd worden.

• •

  De voorspelbaarheid is redelijk tot goed. Onverwachte hulpvragen zijn planbaar en uitstelbaar tot volgende contactmomenten of telefonisch contact tijdens kantooruren.

Aanvullende eisen

• •

  Aanbieder hanteert een groepsgrootte van maximaal 8 jeugdigen.

• •

  Alle begeleiders hebben minimaal een relevante afgeronde opleiding op mbo- niveau 3 (conform de norm van verantwoorde werktoedeling). Bij meerdere begeleiders op één groep wordt een verantwoorde samenstelling van het team van aanwezige begeleiders verwacht, conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Ook bij Begeleiding Groep Licht kan de directe begeleider terugvallen op een SKJ of /BIG-geregistreerde professional op tenminste specifiek aantoonbaar hbo- niveau.

Begeleiding groep Midden

Doelgroep

• •

  Er is sprake van klachten op meer dan twee leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking of gedragsproblematiek.

• •

  De jeugdige en/of (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben redelijk tot matig inzicht in de eigen beperkingen.

• •

  De jeugdige heeft ondersteuning nodig om te kunnen overgaan tot het uitvoeren van dagelijkse activiteiten.

• •

  De vragen en problemen betreffen over het algemeen meer dan twee leefgebieden en zijn niet geëscaleerd.

• •

  Het netwerk is beperkt ondersteunend. Het (pleeg)gezinssysteem moet ontlast en ondersteund worden om met de situatie om te kunnen gaan.

• •

  Er is geen sprake van een complexe (pleeg)gezinssituatie: (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben voldoende opvoedvaardigheden, alleen de draagkracht/draaglast is niet in verhouding;

• •

  Er zijn geen of nauwelijks veiligheidsrisico’s: de veiligheid van de jeugdige, (pleeg) ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd en ambulant begeleider(s) kan voldoende gewaarborgd worden;

• •

  De voorspelbaarheid is redelijk tot goed. Onverwachte hulpvragen zijn planbaar en uitstelbaar tot volgende contactmomenten of telefonisch contact tijdens kantooruren.

Aanvullende eisen

• •

  Tenminste één van de direct begeleiders heeft minimaal een relevante afgeronde opleiding op mbo- niveau 4 (conform de norm van verantwoorde werktoedeling). Bij meerdere begeleiders op één groep wordt een verantwoorde samenstelling van het team van aanwezige begeleiders verwacht, conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Ook bij Begeleiding Groep Midden kan de directe begeleider terugvallen op een SKJ- of BIG-geregistreerde professional op tenminste specifiek aantoonbaar hbo-niveau.

• •

  Aanbieder hanteert een groepsgrootte van maximaal 6 jeugdigen.

Begeleiding groep Zwaar

Doelgroep

• •

  Jeugdigen met meervoudige klachten op meerdere leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking en/of gedragsproblematiek, die beschikken over voldoende verandercapaciteit en voldoende mogelijkheden tot het ontwikkelen van vaardigheden, maar ook voor jeugdigen die over beperkte verandercapaciteit beschikken en praktische handvatten nodig hebben om te gaan met hun problematiek. De ontwikkeling en veiligheid van de jeugdige wordt hierdoor bedreigd en er is hoog risico op escalatie.

• •

  De jeugdige en/of (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben matig inzicht in de eigen beperkingen en hebben ondersteuning nodig om te kunnen overgaan tot het uitvoeren van dagelijkse activiteiten.

• •

  Het (pleeg)gezinssysteem moet actief en regelmatig ontlast/ondersteund worden om met de situatie om te kunnen gaan en nieuwe vaardigheden te leren. De (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd zijn mogelijk onvoldoende veerkrachtig.

• •

  Er is sprake van een complexe (pleeg)gezinssituatie: (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben onvoldoende (opvoed)vaardigheden om met de huidige situatie om te gaan.

• •

  Er zijn veiligheidsrisico’s vanwege onvoorspelbaarheid in gedrag en zorgbehoefte.

Aanvullende eisen

• •

  De directe begeleider heeft minimaal een relevante afgeronde opleiding op hbo-niveau en een SKJ- of BIG-registratie, conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Bij meerdere begeleiders op één groep wordt een verantwoorde samenstelling van het team van aanwezige begeleiders verwacht, eveneens conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Er is een gedragswetenschapper beschikbaar ter consultatie.

• •

  Aanbieder hanteert een groepsgrootte van maximaal 4 jeugdigen.

Dagbehandeling licht/midden/zwaar

Het product Dagbehandeling is gericht op het behandelen van licht tot complexe enkelvoudige of meervoudige problematiek. Deze problematiek kan van pedagogische, systemische en/of psychologische aard zijn (zoals gedragsproblemen, een ontwikkelingsachterstand en/of sociaal emotionele problemen).

Er wordt gekozen voor Dagbehandeling als de verwachting is dat in een groep beter de gestelde doelen kunnen worden behaald. De sociale interactie in een groep, leren van elkaar en ook steun ervaren en tips krijgen van lotgenoten wordt in de groepsbehandeling als instrument gebruikt.

Daarnaast wordt door professionals een specifiek pedagogisch klimaat geboden dat de ontwikkeling van de jeugdigen stimuleert. Er zijn concrete ontwikkeldoelen geformuleerd voor de jeugdige. Het is uiteraard ook mogelijk om een combinatie van individuele- en groepsbehandelingsmethodieken in te zetten om de gestelde doelen te behalen.

Bij Dagbehandeling wordt ingespeeld op de groepsdynamica: er zitten individuele componenten in, bijvoorbeeld individuele intake, contactmomenten of (tussen)evaluatie. Het kan gaan om kleine groepen jeugdigen en/of gezinssystemen en het accent ligt op inzicht en reflectie. Wanneer Dagbehandeling aan jeugdigen wordt gegeven, kunnen de (pleeg)ouder(s), verzorger(s) en/of voogd ook een rol in de training spelen.

Bij het product Dagbehandeling wordt onderscheid gemaakt tussen ‘Licht, Midden en Zwaar’. Welke van de drie wordt ingezet, is afhankelijk van de ondersteuningsvraag van de jeugdige en de complexiteit van zijn situatie. De in te zetten hulp is doelmatig en passend en niet meer kostbaar dan nodig om de behandeldoelen te bereiken.

Doelen

• •

  Herstel, ontwikkeling, stabiliseren en/of hanteerbaar maken van het probleem of de beperking;

• •

  Het stabiliseren van een gezonde en/of veilige (tijdelijke) opvoedsituatie;

• •

  Het verbeteren van opvoedsituatie waarin jeugdigen opgroeien door het versterken van opvoedvaardigheden van het systeem;

• •

  Het stimuleren van de normale en gezonde ontwikkeling van jeugdigen;

• •

  Het opheffen of verminderen van probleemgedrag en het vergroten van de zelfredzaamheid van de jeugdigen en het systeem.

Dagbehandeling Licht

Doelgroep

• •

  Kinderen met licht tot complexe enkelvoudige problematiek welke door het probleemgedrag tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen. De verwachting is dat met een tijdelijke interventie en behandeling het kind binnen 6 maanden weer deel kan nemen aan onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten en begeleiders op het niveau van activering.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo-niveau tot en met wo+. Behandeling ter vermindering van de gedragsproblematiek staat centraal.

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 8 jeugdigen.

Dagbehandeling Midden

Doelgroep

• •

  Kinderen met matige tot complexe enkelvoudige problematiek of lichte meervoudige problematiek welke door het probleemgedrag tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen. De verwachting is dat met een tijdelijke interventie en behandeling het kind binnen 9 maanden weer deel kan nemen aan onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten en begeleiders op het niveau van activering en/of vermindering probleemgedrag.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo-niveau tot en met wo+. Behandeling ter vermindering van de gedragsproblematiek staat centraal.

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 6 jeugdigen.

Dagbehandeling Zwaar

Doelgroep

• •

  Kinderen met matige tot complexe meervoudige problematiek welke door het probleemgedrag tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen. De verwachting is dat met een tijdelijke interventie en behandeling het kind binnen 9 maanden weer deel kan nemen aan onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten en begeleiders op het niveau van vermindering probleemgedrag.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo+ tot en met wo+ (functiemix).

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 4 jeugdigen.

Dagbehandeling KDC

Doelgroep

Een kinderdagcentrum (KDC) is opvang voor kinderen van 0 tot 18 jaar met (vermoedens van) een (ernstige) verstandelijke of meervoudige beperking. Soms ook al voor nog jongere kinderen. Dit product hangt nauw samen met de inzet van andere producten, specifiek bedoeld voor jonge kinderen met ontwikkelingsproblemen (denk aan observatie- en diagnostiek vanuit de ggz).

Doelen

• •

  De jeugdige kan er doorstromen naar (speciaal) onderwijs.

• •

  De jeugdige leert er dingen zelfstandig te doen. Bijvoorbeeld aankleden, zelf eten en naar de wc gaan.

• •

  De jeugdige leert hoe hij zich kan uiten, bijvoorbeeld aangeven dat hij iets wil.

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten (logopedie, fysiotherapie) en begeleiders op het niveau van ontwikkeling.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo niveau 3 tot en met wo+ (functiemix).

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 4 jeugdigen.

Ggz / Behandeling

Binnen deze deelprestatie vallen de ambulante jeugd ggz-trajecten. Wanneer er bij aanvullende eisen de inzet van een regiebehandelaar wordt benoemd, moet deze voldoen aan de volgende eisen;

Inzet regiebehandelaar

Binnen de s-ggz, de forensische ggz of de geïntegreerde s-ggz behoeft elke jeugdige in zorg een regiebehandelaar. Binnen de vrijgevestigde praktijken, de ggz-instellingen en de Instellingen niet-ggz kunnen de volgende professionals optreden als regiebehandelaar;

• •

  GZ-psycholoog

• •

  SKJ Geregistreerd Postmaster* Psycholoog

• •

  BIG Geregistreerd Orthopedagoog Generalist

• •

  Psychotherapeut

• •

  Klinisch psycholoog

• •

  Klinisch neuropsycholoog

• •

  (Kinder- en Jeugd) Psychiater

• •

  Indien de hoofddiagnose verslaving en/of gokproblematiek betreft: de verslavingsarts.

De zorgaanbieder die declareert met één van de AGB-classificatiecodes genoemd in bijlage 1 van het Modelkwaliteitsstatuut ggz wordt gezien als ggz-instelling. De zorgaanbieder die declareert met één van de AGB-classificatiecodes 53 of 98 wordt gezien als instelling niet-ggz. Andere zorgaanbieders worden gelijkgesteld met een vrijgevestigde praktijk.

Generalistische basis-ggz (b-ggz)

De Generalistische Basis ggz (b-ggz) Jeugd betreft hulp voor jeugdigen met een licht tot matig intensieve hulpvraag waarbij sprake, of een ernstig vermoeden, is van een stoornis benoemd in de Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders 5 (DSM-5). Ondersteuning door de Praktijkondersteuner Huisartsenzorg, huisarts of het lokaal team biedt onvoldoende resultaat/perspectief, waardoor de inzet van de b-ggz noodzakelijk is.

Aanbieder zorgt voor ondersteuning aan de jeugdige en zijn omgeving. Bij de vraagverheldering wordt het functioneren op alle relevante leefgebieden meegenomen, bijvoorbeeld het onderwijs, (pleeg)gezinssituatie, vrije tijd. Er wordt systeemgericht gewerkt waarbij ook het netwerk van de jeugdige wordt meegenomen. Bij het bieden van de zorg wordt door de aanbieder samengewerkt met alle betrokken zorgverleners binnen het brede domein rondom de jeugdige en diens leefwereld.

Diagnostisch- of observatie onderzoek kan onderdeel zijn van een behandeling binnen de B-ggz. Hierbij geldt wel dat alleen kortdurende diagnostiek is toegestaan die ondersteunend is aan de behandeling van enkelvoudige problematiek.

Doelgroep

• •

  Een jeugdige komt in aanmerking voor b-ggz wanneer:

• •

  Een jeugdige vastloopt in het dagelijkse functioneren door een (ernstig vermoeden van een) in de DSM-5 benoemde stoornis, en ondersteuning door een jeugdprofessional, de JiP of huisarts onvoldoende resultaat en perspectief biedt;

• •

  De gemiddelde zorgvraagzwaarte betreft problematiek van lichte tot matige ernst;

• •

  Er sprake is van een enkelvoudig beeld tot lage complexiteit;

• •

  Er aanhoudende/persisterende klachten zijn;

• •

  De duur van de klachten beantwoordt aan de criteria uit de richtlijn voor het betreffende hulpvraag.

• •

  Er sprake is van een laag tot matig risico op onveilige situaties voor de jeugdige en zijn omgeving.

Aanvullende eisen

Voor het product b-ggz wordt een BIG-geregistreerde behandelaar met een afgeronde ggz- specifieke opleiding ingezet. Er geldt een ontheffing van de BIG-registratieplicht voor de Kinder- en Jeugd (K&J) psycholoog met NIP- en SKJ-registratie en de orthopedagoog-generalist met NVO- en SKJ-registratie, met als voorwaarde dat de behandeling voor het 18e jaar is gestart en moet worden afgerond zodra de jeugdige de 18-jarige leeftijd heeft bereikt. In de b-ggz draagt de regiebehandelaar de eindverantwoordelijkheid voor de totale behandeling. De regiebehandelaar is daarmee eindverantwoordelijk voor de diagnosestelling, de vaststelling, uitvoering en evaluatie van het behandelplan.

• •

  Volume per toewijzing;

  • o

    Behandeling; 1200 minuten per jaar (directe en indirecte tijd)

  • o

    Diagnostiek; 1440 minuten per enkelvoudig diagnostiektraject (directe en indirecte tijd)

Generalistische basis-ggz (b-ggz) digitale zorg

Beschrijving, doelgroep en aanvullende eisen zijn gelijk aan generalistische basis-ggz (b-ggz) met productcode 51M02. Consulten worden digitaal gegeven.

Extra aanvullende eisen digitale zorg

• •

  Digitale consulten zijn tussen kind/jongere en behandelaar.

• •

  Digitale consulten worden niet solitair toegekend, digitale ggz-zorg is altijd in combinatie met reguliere consulten.

• •

  Invullen van vragenlijsten door de jeugdige zonder (online) aanwezigheid van behandelaar valt niet onder declarabele tijd.

• •

  Diagnostiek wordt niet digitaal afgenomen.

Specialistische ggz (s-ggz)

De Specialistische ggz (s-ggz) betreft hulp voor jeugdigen met een matige tot intensieve hulpvraag waarbij sprake is van (een ernstig vermoeden van) een stoornis benoemd in de DSM-5.

Ondersteuning door de JiP, huisarts, jeugdprofessional en behandeling in de b-ggz heeft onvoldoende resultaat geboden of zal onvoldoende resultaat bieden, waardoor de inzet van de s-ggz noodzakelijk is.

Aanbieder zorgt voor ondersteuning aan de jeugdige en zijn omgeving. De zorg wordt bij voorkeur outreachend geboden en is gericht op de individuele behoeften van de jeugdige. Bij de vraagverheldering wordt het functioneren op alle relevante leefgebieden meegenomen, bijvoorbeeld het onderwijs, (pleeg)gezinssituatie, vrije tijd. Er wordt systeemgericht gewerkt, waarbij ook het netwerk van de jeugdige wordt meegenomen. Bij het bieden van de zorg wordt door Aanbieder samengewerkt met alle betrokken zorgverleners binnen het brede domein rondom de jeugdige en diens leefwereld.

Doelgroep

• •

  Een jeugdige komt in aanmerking voor s-ggz wanneer:

• •

  Een jeugdige vastloopt in het dagelijkse functioneren door (een ernstig vermoeden van) een in de DSM-5 benoemde stoornis. Ondersteuning door de huisarts of POH-er, het lokaal team en/of behandeling in de gb-ggz heeft onvoldoende resultaat geboden of zal naar verwachting onvoldoende resultaat bieden, waardoor de inzet van s-ggz noodzakelijk is;

• •

  Er sprake is van een ernstig ziektebeeld en matige tot ernstige beperkingen in het dagelijks functioneren;

• •

  Er duidelijke aanwijzingen zijn die duiden op comorbiditeit, een gevaar voor zelfverwaarlozing, ernstige opvoedingsproblematiek en/of risico op decompensatie.

Aanvullende eisen

Voor het product s-ggz wordt een BIG-geregistreerde behandelaar met een afgeronde ggz- specifieke opleiding ingezet. Er geldt een ontheffing op de BIG-registratieplicht voor de K&J- psycholoog met NIP- en SKJ- registratie en de orthopedagoog-generalist met NVO- en SKJ- registratie, met als voorwaarde dat de behandeling voor het 18e jaar is gestart en moet worden afgerond zodra de jeugdige de 18-jarige leeftijd heeft bereikt. In de S-ggz draagt de regiebehandelaar de eindverantwoordelijkheid voor de totale behandeling. De regiebehandelaar is daarmee eindverantwoordelijk voor de diagnosestelling, de vaststelling, uitvoering en evaluatie van het behandelplan. Als regiebehandelaar kunnen de volgende hulpverleners optreden, waarbij binnen een Instelling altijd een klinisch (neuro)psycholoog of psychiater deel moet uitmaken van het multidisciplinaire team.

• •

  Volume per toewijzing;

  • o

    Licht; 3600 minuten per jaar (directe en indirecte tijd)

  • o

    Zwaar; 5400 minuten per jaar (directe en indirecte tijd)

  • o

    Diagnostiek; 1440 minuten per traject (directe en indirecte tijd

Specialistische ggz (s-ggz) digitale zorg

Beschrijving, doelgroep en aanvullende eisen zijn gelijk aan Specialistische basis ggz (s-ggz) met productcode 54M02. Consulten worden digitaal gegeven.

Extra aanvullende eisen digitale zorg

• •

  Digitale consulten zijn tussen kind/jongere en behandelaar.

• •

  Digitale consulten worden niet solitair toegekend, digitale ggz-zorg is altijd in combinatie met reguliere consulten.

• •

  Invullen van vragenlijsten door de jeugdige zonder (online) aanwezigheid van behandelaar valt niet onder declarabele tijd.

• •

  Diagnostiek wordt niet digitaal afgenomen.

Hoog specialistische jeugd ggz

Patiënten met hoog specialistische ggz zorgvraag voldoen aan 3 kenmerken:

• •

  de patiënt heeft (een) ernstige, complexe en/of zeldzame aandoening(en) of complicatie(s), of er is sprake van een voorspelbaar ernstig beloop van de klachten voor de patiënt dat vermijdbaar is door het hoog specialistisch zorgaanbod;

• •

  de patiënt heeft onvoldoende baat gehad of zal naar verwachting onvoldoende baat hebben bij een behandeling conform de professionele standaard in de specialistische ggz;

• •

  de patiënt zal naar verwachting profiteren van hoog specialistische ggz (de hoog specialistische behandeling is geïndiceerd voor de patiënt in kwestie).

Deze problematiek vereist complexe én veelal innovatieve kennis en vaardigheden betreffende diagnostiek en/of behandeling. Dit wordt geborgd met een nadere afbakening van de plaats in de sector / keten van hoog specialistische ggz.

Aanvullende eisen

• •

  Aanbieders van hoog specialistische ggz voldoen aan concrete criteria,

  • o

    De setting is functioneel omschreven,

  • o

    Er is een heldere en harde scheiding met de andere settings,

  • o

    Het biedt een juridisch sterkere basis,

  • o

    Dit beperkt de administratieve lasten.

  • o

    Toewijzing volume wordt met onderbouwing aangevaard

Geïntegreerde specialistische ggz

Doelgroep

De doelgroep binnen de geïntegreerde specialistische ggz komt overeen met de doelgroep van de specialistische ggz, met in achtneming van de volgende criteria;

Aanvullende eisen

• •

  Volume per toewijzing;

  • o

    Standaard; 5400 minuten behandeling per jaar (directe en indirecte tijd)

  • o

    IMH (Infant Mental Health) of complexe zorg; 7200 minuten behandeling per jaar (directe en indirecte tijd)

Forensische ggz

Forensische psychiatrie is een vorm van geestelijke gezondheidszorg. Twee zaken komen hier samen: jongere wordt verdacht van een strafbaar feit (of is daarvoor veroordeeld) én er zijn sterke aanwijzingen dat hij/zij een psychiatrische stoornis heeft. Een rechter kan beslissen dat een jongere verplicht moet laten onderzoeken en behandelen. Forensische ggz is specialistische behandeling voor jongeren/ jongvolwassenen van 12 tot 18 jaar (met uitloop naar 23 jaar wanneer de jeugdstrafmaatregel doorloopt na de 18e verjaardag). De jongere vertoont ontwrichtend gedrag waardoor hij/zij bekend zijn bij justitie. Er is sprake van psychiatrische en/of verslavingsproblematiek én er kan sprake zijn van een verstandelijke beperking. Behandeling wordt outreachend of poliklinisch geboden. De door de rechter opgelegde strafrechtelijke maatregel is mede bepalend welke behandeling de jongere krijgt en hoe lang deze gaat duren.

Aanvullende eisen

• •

  Voor het product Forensische ggz wordt een BIG-geregistreerde behandelaar met een afgeronde ggz- specifieke opleiding ingezet. In de Forensische ggz draagt de regiebehandelaar de eindverantwoordelijkheid voor de totale behandeling. De regiebehandelaar is daarmee eindverantwoordelijk voor de diagnosestelling, de vaststelling, uitvoering en evaluatie van het behandelplan. Als regiebehandelaar kunnen de volgende hulpverleners optreden, waarbij binnen een Instelling altijd een klinisch (neuro)psycholoog of psychiater deel moet uitmaken van het multidisciplinaire team.

• •

  Volume per toewijzing;

  • o

    Standaard; 5400 minuten behandeling per jaar (directe en indirecte tijd)

Medicamenteuze behandeling (instellen of controle)

Binnen het product Medicamenteuze behandeling door kinderartsen vallen de producten behorende tot de productgroepen ADHD en psychische en/of psychiatrische stoornissen uitgevoerd door kinderartsen. De in te zetten hulp is doelmatig en passend en niet meer kostbaar dan nodig om de behandeldoelen te bereiken.

Doelgroep

Het gaat om jeugdigen tot 18 jaar met gedragsproblemen en psychische en/of psychiatrische stoornissen (te weten voedings- en eetstoornissen bij zuigelingen en in de vroege kindertijd met een gedragsmatige oorzaak en ADHD zorg) die zorg ontvangen van kinderartsen in ziekenhuizen of zelfstandige behandelcentra.

Het betreft hier niet de zorg voor jeugdigen die gerelateerd is aan de behandeling van een somatische aandoening of diagnostiek gericht op het uitsluiten van somatische aandoeningen. Deze zorg blijft onderdeel van de Zorgverzekeringswet (Zvw). Ook de door een kinderarts voorgeschreven extramurale psychofarmaca blijven onderdeel van de Zvw.

Aanvullende eisen

• •

  Dit product wordt geleverd door een kinderarts of kinderpsychiater.

• •

  Voor de zorg die door kinderartsen wordt geleverd geldt dat trajectfinanciering van toepassing is conform de opgenomen trajecten in de tarievenlijst.

• •

  De inzet kan bij uitzondering ook per consult worden toegekend, wanneer dit noodzakelijk is valt dat onder productcode 53M02.

Individuele behandeling / Vaktherapie

Vaktherapie is de overkoepelende naam voor de volgende therapievormen: beeldende therapie, dans- en bewegingstherapie, dramatherapie, muziektherapie, psychomotorische kindertherapie en speltherapie.

Niet alle kinderen en jongeren praten gemakkelijk over wat hen bezighoudt of wat er aan de hand is. Het werken met beeldend materiaal, bewegen, dansen, muziek maken, toneelspelen of spelen in de spelkamer, kan dan uitkomst bieden, want het raakt direct aan gevoelens zonder dat er woorden nodig zijn.

Tijdens vaktherapie kan de jeugdige oefenen met diverse handelingen en leren om op een andere of nieuwe manier te reageren op (complexe) situaties of emoties en andere, nieuwe kanten van zichzelf ontwikkelen. Vanuit de nieuwe ervaringen bij deze diverse handelingen krijgt de jeugdige meer inzicht in zichzelf, de ander en de wereld om zich heen.

Vaktherapie is een therapievorm waarbij doen, voelen en ervaren voorop staan. Dit is anders dan bij gesprekstherapie waarbij het gaat om denken, praten en verklaren. Er kan gezamenlijk gezocht worden naar nieuwe mogelijkheden van reageren in het dagelijks leven. Het ervaringsgerichte karakter van vaktherapie sluit aan bij de natuurlijke manier waarop kinderen en jongeren zich ontwikkelen.

Aanvullende eisen

• •

  Een vaktherapeut is gespecialiseerd in minimaal één behandelvorm.

• •

  De vaktherapeut is aangesloten bij de beroepsvereniging FVB of gelijkwaardig

  • o

    Wanneer de therapeut bij een andere beroepsvereniging dat FVB is aangesloten, dan voert Mevis hier voor aanvang van inzet van de therapeut een check op uit. Wanneer de therapeut tussentijds voornemens is om bij een andere beroepsvereniging aan te sluiten, dan wordt dit vooraf met Mevis afgestemd en kan de overeenkomst met de therapeut worden ontbonden.

• •

  SKJ registratie is niet verplicht.

Groepsgerichte behandeling / Vaktherapie

Wanneer kinderen binnen de vaktherapie nieuwe vaardigheden hebben geleerd, maar het nog lastig vinden deze eigen te maken en/of toe te passen in een groep, bestaat de mogelijkheid dat kinderen doorstromen naar groepstherapie. Op deze manier kunnen kinderen oefenen met nieuwe vaardigheden en deze inoefenen in groepsverband (met kinderen die dit ook nodig hebben). Hierbij wordt gedacht aan een groep van ca 4-6 leerlingen die 1 uur per week groepstherapie krijgen van 2 therapeuten. Op deze manier kunnen kinderen optimaal oefenen en leren van elkaar en kan de veiligheid in de groep voldoende gewaarborgd worden.

De in- en uit stroom in deze groep kan elke 6-8 weken (tussen school vakanties) plaatsvinden. Ook hierbij kunnen de ouders worden betrokken, bijvoorbeeld door mee te kijken in de groep, waardoor zij meer inzicht krijgen in het gedrag van hun kind in groepsverband.

Aanvullende eisen

• •

  Een vaktherapeut is gespecialiseerd in minimaal één behandelvorm.

• •

  De vaktherapeut is aangesloten bij de beroepsvereniging FVB of gelijkwaardig

  • o

    Wanneer de therapeut bij een andere beroepsvereniging dat FVB is aangesloten, dan wordt voert Mevis hier voor aanvang van inzet van de therapeut een check op uit. Wanneer de therapeut tussentijds voornemens is om bij een andere beroepsvereniging aan te sluiten, dan wordt dit vooraf met Mevis afgestemd en kan de overeenkomst met de therapeut worden ontbonden.

• •

  SKJ registratie is niet verplicht.

• •

  De inzet per kind wordt verrekend met het totaal toegewezen volume. De inzet per sessie (60 minuten bij 1 therapeut per uur, 120 minuten bij 2 therapeuten per uur) wordt gedeeld door het aantal deelnemende kinderen per groepssessie.

• •

  Voor vaktherapie wordt per kind 1 toewijzing afgegeven waaruit de individuele therapie en de groepstherapie gedeclareerd wordt.

Individuele behandeling intensief

Het kind wordt individueel behandeld, gericht op het ontwikkelen en aanleren van praktische, cognitieve en emotionele vaardigheden, waarbij de mogelijkheden van het kind optimaal worden benut, zodat een zo zelfstandig mogelijk niveau van functioneren bereikt kan worden.

Doelgroep

Kinderen met gedragsproblemen door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve of verstandelijke beperking, of een psychiatrisch of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan. Deze behandeling kan omvatten;

• •

  EMDR / Storytelling

• •

  Cognitieve gedragstherapie

• •

  Schematherapie

• •

  Psychotherapie

• •

  Systeem-/ ouder-kindtherapie

Aanvullende eisen

Geboden behandelingen zijn binnen de beroepsgroep gebruikelijk en aanvaard.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo tot en met wo+ (functiemix) met de nodige aanvullende opleidingen/aantekeningen welke de geïndiceerde therapievorm vereist.

• •

  Het zwaartepunt ligt bij een inzet op wo-opleidingsniveau.

Residentieel

In de residentiële jeugdhulp leven kinderen en jongeren, vrijwillig of gedwongen, dag en nacht buiten hun eigen gezin. Zij verblijven in leefgroepen en worden begeleid door pedagogisch medewerkers. Het verblijf kan variëren van minimaal 4 etmalen per week tot de hele week, voor een korte of langere periode.

• •

  Residentiele zorg kan waar nodig aangevuld worden met daghulp en/of individuele begeleiding.

  • o

    Daghulp wordt toegekend conform de productbeschrijvingen.

  • o

    Individuele begeleiding kan maximaal 4 weken worden toegekend met een maximum van 3 uur per dag.

• •

  Binnen elke vorm van residentiële zorg inclusief behandeling, is inbegrepen;

  • o

    Inzet van een regiebehandelaar incl. opstellen van behandelplan, cyclische MDO’s, teamondersteuning en 1 uur per week individuele inzet.

  • o

    Maximaal 1 maal per 24 maanden diagnostisch onderzoek / persoonlijkheidsonderzoek.

  • o

    Voor individuele therapie/behandeling wordt maximaal 3 uur per week voor toegekend.

Gezinshuis basis/licht/midden/zwaar

Een gezinshuis is een kleinschalige vorm van jeugdhulp, georganiseerd vanuit een gezinssysteem. De gezinshuisouders zijn beroepsopvoeders die 7 dagen per week, 24 uur per dag beschikbaar zijn. Ze bieden jeugdigen een stabiele opvoed- en opgroeiomgeving, waar nodig aangevuld met extra begeleiding en/of professionele behandeling. Bij de ondersteuning van jeugdigen zetten onze gezinshuisouders hun sociale- en familiaire netwerk in. Deze inclusieve vorm van zorg verlenen, waarbij jeugdigen opgenomen zijn en deel uitmaken van normale sociale verbanden, is kenmerkend voor een gezinshuis. In een gezinshuis wonen gezinshuisouders die drie tot vijf kinderen tussen 0 en 18 jaar een thuis bieden. Ook kunnen er nog eigen kinderen van de ouders wonen.

Gezinshuis Basis (zonder behandeling)

Doelgroep

Kinderen/jongeren welke vanwege problemen in de thuissituatie niet thuis kunnen wonen. Er is weinig tot geen kind eigen problematiek, er zijn geen behandeldoelen.

Aanvullende eisen

• •

  In een gezinshuis is minimaal 1 gezinshuisouder SKJ-geregistreerd en heeft daarmee een hbo-werk- en -denkniveau. De andere gezinshuisouder heeft minimaal een mbo-3 opleiding.

• •

  In sommige gevallen, afhankelijk van de zorgvragen binnen het gezinshuis, wordt dit team aangevuld met zorgmedewerkers (mbo of hbo-geschoold).

• •

  Er wonen maximaal 5 kinderen in het gezinshuis.

Gezinshuis Licht (inclusief behandeling)

Doelgroep

Kinderen/jongeren welke vanwege problemen in de thuissituatie niet thuis kunnen wonen. Er zijn matige gedragsproblemen en er zijn behandeldoelen en/of (vermoedens van) een in de DSM-5 benoemde stoornis.

Aanvullende eisen

• •

  In een gezinshuis is minimaal 1 gezinshuisouder SKJ-geregistreerd en heeft daarmee een hbo- werk- en denkniveau. De andere gezinshuisouder heeft minimaal een mbo-3 opleiding.

• •

  Er is een multidisciplinair team verbonden dat bestaat uit een gedragsdeskundige (wo) en een zorgconsulent. In sommige gevallen, afhankelijk van de zorgvragen binnen het gezinshuis, wordt dit team aangevuld met zorgmedewerkers (mbo of hbo-geschoold) en/of therapeuten, psychiaters.

• •

  Er is een behandelplan.

• •

  Er wonen maximaal 5 kinderen in het gezinshuis.

Gezinshuis Midden (inclusief behandeling)

Doelgroep

Kinderen/jongeren welke vanwege problemen in de thuissituatie niet thuis kunnen wonen. Er zijn matige tot ernstige gedragsproblemen en er zijn behandeldoelen en een in de DSM-5 benoemde stoornis.

Aanvullende eisen

• •

  In een gezinshuis is minimaal 1 gezinshuisouder SKJ-geregistreerd en heeft daarmee een hbo- werk- en -denkniveau. De andere gezinshuisouder heeft minimaal een mbo-3 opleiding.

• •

  Er is een behandelplan.

• •

  Er wonen maximaal 5 kinderen in het gezinshuis.

• •

  Er is een multidisciplinair team verbonden dat bestaat uit een regiebehandelaar (wo), het team wordt aangevuld met zorgmedewerkers (mbo of hbo-geschoold) en/of therapeuten, psychiaters.

Gezinshuis Zwaar (inclusief behandeling)

Doelgroep

Kinderen/jongeren welke vanwege problemen in de thuissituatie niet thuis kunnen wonen. Er zijn ernstige gedragsproblemen en een in de DSM-5 benoemde stoornis.

Aanvullende eisen

• •

  Beide gezinshuisouders zijn SKJ-geregistreerd en heeft daarmee een hbo- werk- en -denkniveau.

• •

  Er is een behandelplan en de gezinshuisouders werken met de jongere aan de behandeldoelen.

• •

  Er wonen maximaal 4 kinderen in het gezinshuis.

• •

  Er is een multidisciplinair team verbonden dat bestaat uit een regiebehandelaar (wo), het team wordt aangevuld met zorgmedewerkers (mbo of hbo-geschoold) en/of therapeuten, psychiaters.

Logeren

Om tijdelijk de ouder(s)/verzorger(s) te ontlasten, wordt het kind in een huiselijke omgeving een logeeropvang geboden, waarbij ontwikkelingsgerichte begeleiding wordt geboden en toezicht en/of zorg (24 uur per dag) noodzakelijk is. Het verblijf wordt geboden voor maximaal een weekend (twee aaneensluitende etmalen).

Logeren Licht

Doelgroep

Het kind is matig beperkt in zelfredzaamheid door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve, verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan. Het gedrag van de jeugdige is voorspelbaar en risico`s als gevolg van de problematiek zijn goed in te schatten. Het kind groeit op in een veilige omgeving.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo+ (functiemix), waar nodig onder de supervisie van een professional met hbo-opleidingsniveau.

• •

  Het verblijf wordt in de regel geboden gedurende 1 tot maximaal 3 aansluitende etmalen per week. Bij uitzondering kan hiervan worden afgeweken.

• •

  Het kortdurend verblijf wordt aangeboden in een groep bestaande uit maximaal 8 kinderen.

Logeren Midden

Doelgroep

Het kind is matig beperkt in zelfredzaamheid door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve, verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan. Het gedrag van de jeugdige is voorspelbaar en risico`s als gevolg van de problematiek zijn goed in te schatten. Het kind groeit op in een veilige omgeving

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo+ (functiemix), waar nodig onder de supervisie van een professional met hbo-opleidingsniveau.

• •

  Het verblijf wordt in de regel geboden gedurende 1 tot maximaal 3 aansluitende etmalen per week. Bij uitzondering kan hiervan worden afgeweken.

• •

  Het kortdurend verblijf wordt aangeboden in een groep bestaande uit maximaal 6 kinderen.

Logeren Zwaar

Doelgroep

Het kind is matig tot ernstig beperkt in zelfredzaamheid door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve, verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan. Het gedrag van de jeugdige is onvoorspelbaar en risico op onveiligheid is aanwezig.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo+ (functiemix), er is altijd een SKJ-geregistreerde begeleider aanwezig.

• •

  Het verblijf wordt in de regel geboden gedurende 1 tot maximaal 3 aansluitende etmalen per week. Bij uitzondering kan hiervan worden afgeweken.

• •

  Het kortdurend verblijf wordt aangeboden in een groep bestaande uit maximaal 4 kinderen.

Kamertraining

Kamertraining is een vorm van begeleiding die gericht is op het voorbereiden en ondersteunen van jongeren in de overgang naar zelfstandig wonen. Het richt zich met name op jongeren die uit een problematische thuissituatie komen en die de vaardigheden en zelfstandigheid moeten ontwikkelen om succesvol te kunnen wonen.

Tijdens kamertraining verblijven de jongeren in een eigen kamer of studio waar ze worden begeleid door professionals. Het doel is om hen praktische vaardigheden aan te leren, zoals het huishouden doen, financiën beheren, koken en persoonlijke hygiëne. Daarnaast krijgen ze begeleiding bij het plannen van hun dagelijkse activiteiten, het opbouwen van sociale vaardigheden en het omgaan met verantwoordelijkheden. Waar mogelijk wordt ook een terugkeer naar onderwijs gerealiseerd of toeleiding naar werk of arbeidsmatige dagbesteding.

VF2 Kamertraining (zonder behandeling)

Doelgroep

De jeugdige heeft problemen als gevolg van een (vermoeden van een) (licht) verstandelijke beperking, als gevolg van psychische problemen of als gevolg van opvoedingsproblematiek. Binnen de thuissituatie van de jeugdige zijn zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Gelet op het functioneren van de jeugdige is het volledig zelfstandig wonen (op een kamer) - al dan niet met begeleiding - nog niet haalbaar. Er is weinig kind-eigen problematiek.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo (functiemix). Het zwaartepunt ligt bij de inzet op mbo- opleidingsniveau, werkzaam onder de supervisie van een professional met hbo- opleidingsniveau. Waar nodig kan een professional met wo+-opleidingsniveau adviseren en meekijken.

• •

  Er is een slapende wacht tussen 23u en 7u. Wanneer deze op niet op de locatie aanwezig is, dan wordt daar op voorhand akkoord voor gevraagd aan de casusregisseur.

• •

  Er wonen maximaal 8 jongeren per groep/woning.

VF2 Kamertraining (inclusief behandeling)

Doelgroep

De jeugdige heeft (gedrags-)problemen als gevolg van een (vermoeden van een) (licht) verstandelijke beperking, als gevolg van psychische problemen of als gevolg van opvoedingsproblematiek. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Gelet op het functioneren van de jeugdige is het volledig zelfstandig wonen (op een kamer) - al dan niet met begeleiding - nog niet haalbaar.

Aanvullende eisen

• •

  De residentiele voorziening biedt een orthopedagogisch behandelklimaat. De jeugdige heeft een behandelplan welke is opgesteld samen met een regiebehandelaar. Behandeling is onderdeel van het wonen en de begeleiding voert het behandelplan (deels) uit met de jeugdige.

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleiding op hbo-niveau.

• •

  Er is een slapende wacht tussen 23u en 7u. Wanneer deze op niet op de locatie aanwezig is, dan wordt daar op voorhand akkoord voor gevraagd aan de casusregisseur.

• •

  Er wonen maximaal 8 jongeren per groep/woning.

VF 5 Fasehuis exclusief behandeling

Het 24-uurs verblijf van de jeugdige in een fasehuis wordt geboden in een veilige omgeving, waarin wordt toegewerkt naar zelfstandigheid van de jeugdige. Op deze wijze draagt het verblijf bij aan het oplossen van de ontstane problemen in de eigen omgeving van de jeugdige, zodat zelfstandig wonen mogelijk wordt gemaakt. Waar nodig en mogelijk wordt ook een terugkeer naar onderwijs gerealiseerd.

In een fasehuis wonen jeugdigen die (nog) niet geheel zelfstandig hun bestaan kunnen inrichten. Het is meestal een afbouw van wonen met intensieve begeleiding (en bij 43M05 behandeling) naar wonen met minder begeleiding. De jeugdigen kunnen nog niet zelfstandig wonen. De begeleiding betreft training gericht op zelfstandigheid en is veelal ingericht vanuit een drietal fasen (van 24-uurs toezicht naar volledige zelfstandigheid). De jeugdigen gaan nog naar school of hebben dagbesteding (of worden door het fasehuis begeleid naar deze invulling van de dag). Fasehuizen kunnen er zijn voor verschillende doelgroepen: jongeren met een verstandelijke beperking, jongeren met psychiatrische problematiek.

VF 5 Fasehuis (zonder behandeling)

Doelgroep

De jeugdige heeft problemen in de thuissituatie van de jeugdige welke zodanig zijn dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Gelet op het functioneren van de jeugdige is het zelfstandig wonen (op een kamer) - al dan niet met begeleiding - nog niet haalbaar. De verwachting is dat de jongere binnen 24 maanden de fasen kan doorlopen en uit kan stromen naar zelfstandigheid of een lichtere vorm van zorg.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo (functiemix). Het zwaartepunt ligt bij de inzet op mbo- opleidingsniveau, werkzaam onder de supervisie van een professional met hbo- opleidingsniveau. Waar nodig kan een professional met wo+-opleidingsniveau adviseren en meekijken.

• •

  Er is een slapende wacht tussen 23u en 7u.

• •

  Er wonen maximaal 8 jongeren per groep/woning.

VF 5 Fasehuis (inclusief behandeling)

Doelgroep

De jeugdige heeft (gedrags-)problemen als gevolg van een (vermoeden van een) (licht) verstandelijke beperking, als gevolg van psychische problemen of als gevolg van opvoedingsproblematiek. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Gelet op het functioneren van de jeugdige is het volledig zelfstandig wonen (op een kamer) - al dan niet met begeleiding - nog niet haalbaar. De verwachting is dat de jongere binnen 24 maanden de fasen kan doorlopen en uit kan stromen naar zelfstandigheid of een lichtere vorm van zorg.

Aanvullende eisen

• •

  De residentiele voorziening biedt een orthopedagogisch behandelklimaat. De jeugdige heeft een behandelplan welke is opgesteld samen met een regiebehandelaar. Behandeling is onderdeel van het wonen en de begeleiding voert het behandelplan (deels) uit met de jeugdige.

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleiding op hbo-niveau en een (regie)behandelaar (wo).

• •

  Er is een slapende wacht tussen 23u en 7u.

• •

  Er wonen maximaal 8 jongeren per groep/woning.

Behandelgroep

Het 24-uurs verblijf van de jeugdige in een residentiële voorziening en de behandeling en/of de begeleiding wordt geboden in een veilige omgeving, waarin wordt toegewerkt naar wenselijk gedrag van de jeugdige. Op deze wijze draagt het verblijf bij aan het oplossen van de ontstane problemen in de eigen omgeving van de jeugdige, zodat een terugkeer naar huis of de eigen/directe omgeving mogelijk is. Waar mogelijk wordt ook een terugkeer naar onderwijs gerealiseerd.

Het verblijf en de behandeling en/of de begeleiding die wordt geboden, kan ook dienen ter observatie en heeft dan als resultaat dat na het verblijf duidelijk is welke behandeling of begeleiding de jeugdige kan helpen om (weer) thuis te wonen, om te kunnen omgaan met de ontstane problemen dan wel deze problemen op te lossen.

VF 6 Behandelgroep Midden

Doelgroep

De jeugdige heeft lichte (gedrags-)problemen als gevolg van een (vermoeden van een) (licht) verstandelijke beperking of als gevolg van psychische problemen. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. De jongere heeft gedragsproblemen welke behandeling behoeven. De verwachting is dat de gedragsproblemen van de jongere binnen 12 maanden voldoende zijn afgenomen om weer thuis te kunnen wonen.

Aanvullende eisen

• •

  Er is een gedragswetenschapper verbonden aan de behandelgroep welke ter ondersteuning is aan het team. De begeleiding en behandeling wordt geboden door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo. Het zwaartepunt ligt op hbo niveau. Begeleiding op mbo-niveau werkt onder supervisie van een professional met hbo-opleidingsniveau.

• •

  De begeleiding en behandeling wordt aangeboden in een groep bestaande uit 6 tot 8 kinderen.

• •

  Door de zorgverlener wordt contact onderhouden met de ouders/thuissituatie, de school van de jeugdige en met andere direct betrokkenen zoals de gezinsvoogd en het maatschappelijk werk. De zorgverlener werkt actief mee aan een zorgvuldige terugkeer naar een passende omgeving.

• •

  Er is 24/7 begeleiding aanwezig op de locatie. Tussen 23u en 7u is er een slapende wacht.

• •

  Waar nodig krijgt de jeugdige aanvullende individuele therapie en behandeling.

VF 7 Behandelgroep Zwaar

Doelgroep

De jeugdige heeft matige tot ernstige (gedrags-)problemen als gevolg van een (vermoeden van een) (licht) verstandelijke beperking of als gevolg van psychische problemen. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. De jongere heeft gedragsproblemen welke behandeling behoeven. De verwachting is dat de gedragsproblemen van de jongere binnen 18 maanden voldoende zijn afgenomen om weer thuis te kunnen wonen.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding en behandeling wordt geboden door professionals met een hbo-opleidingsniveau.

• •

  De begeleiding en behandeling wordt aangeboden in een groep bestaande uit maximaal 5 kinderen.

• •

  Door de zorgverlener wordt contact onderhouden met de ouders/thuissituatie, de school van het kind en met andere direct betrokkenen zoals de gezinsvoogd en het maatschappelijk werk. De zorgverlener werkt actief mee aan een zorgvuldige terugkeer naar een passende omgeving.

• •

  Er is 24/7 begeleiding aanwezig op de groep. Tussen 23u en 7u is er een slapende wacht.

• •

  Waar nodig krijgt het kind aanvullende individuele therapie en behandeling.

Drie-milieuvoorziening licht/midden/zwaar

Een Drie-milieuvoorziening is bedoeld voor kinderen en jongeren met de leeftijd van 6 tot 18 jaar met een licht verstandelijke beperking en zeer ernstige psychosociale, emotionele en gedragsproblemen. Deze jongeren hebben negatief gedrag ontwikkeld wat zich kan uiten in agressief of dreigend gedrag, woede- en paniekaanvallen, zelfverminking en seksueel grensoverschrijdend gedrag. Zij hebben zeer intensieve begeleiding en ondersteuning nodig en moeten beschermd worden tegen zichzelf en hun omgeving. De Drie-milieuvoorziening bestaat uit een combinatie van onderwijs, behandeling en verblijf. Het gedrag van deze jongeren maakt intensief toezicht noodzakelijk.

Binnen de Drie-milieuvoorziening krijgen jongeren een zeer intensieve behandeling op locatie. Zeer intensief betekent dat de jeugdige 24 uur per dag toezicht krijgt van de begeleiders en dat directe begeleiding beschikbaar is.

Drie-milieuvoorziening Licht

Doelgroep

Kinderen en jongeren in de leeftijd van 6 tot 18 jaar met een licht verstandelijke beperking en/of psychosociale, emotionele en gedragsproblemen op alle leefgebieden. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Er zijn matige veiligheidsrisico’s welke ondervangen kunnen worden binnen een (open) terreinsetting.

Aanvullende eisen

• •

  Een behandelgroep bestaat uit maximaal acht jongeren.

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleiding op hbo-niveau.

• •

  De behandeling wordt geboden door een multidisciplinair team van behandelaren.

• •

  Naast dit product kan geen andere vorm van begeleiding of behandeling gedeclareerd worden met uitzondering van ggz behandeling.

• •

  Er is een behandelplan.

Drie-milieuvoorziening Midden

Doelgroep

Kinderen en jongeren in de leeftijd van 6 tot 18 jaar met een licht verstandelijke beperking en/of psychosociale, emotionele en gedragsproblemen op alle leefgebieden. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Er zijn ernstige veiligheidsrisico’s welke ondervangen kunnen worden binnen een (open) terreinsetting.

Aanvullende eisen

• •

  Een behandelgroep bestaat uit maximaal zes jongeren.

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met opleiding op hbo-niveau.

• •

  De behandeling wordt geboden door een multidisciplinair team van behandelaren.

• •

  Naast dit product kan geen andere vorm van begeleiding of behandeling gedeclareerd worden met uitzondering van ggz behandeling.

• •

  Er is een behandelplan.

Drie-milieuvoorziening Zwaar

Doelgroep

Kinderen en jongeren in de leeftijd van 6 tot 18 jaar met een licht verstandelijke beperking en/of psychosociale, emotionele en gedragsproblemen op alle leefgebieden. In de thuissituatie van de jeugdige leidt dit tot zodanige problemen dat het thuis wonen niet (langer) verantwoord is. Er zijn zeer ernstige veiligheidsrisico’s welke ondervangen kunnen worden binnen een (open) terreinsetting.

Aanvullende eisen

• •

  Een behandelgroep bestaat uit maximaal vier jongeren.

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met opleiding op hbo-niveau.

• •

  De behandeling wordt geboden door een multidisciplinair team van behandelaren.

• •

  Naast dit product kan geen andere vorm van begeleiding of behandeling gedeclareerd worden met uitzondering van ggz behandeling.

• •

  Er is een behandelplan.

VF7 Behandelgroep Forensisch

Verblijf met behandeling voor jongeren tussen de 12 en 23 jaar die kampen met een combinatie van psychische- en gedragsproblemen en (dreigend) crimineel gedrag, oftewel forensische problematiek. De aanpak hiervan vraagt om de juiste combinatie van begrip, begeleiding, medische zorg en straf.

Doelgroep

Jongeren tussen 12 en 23 jaar welke vanuit een door de rechter opgelegde strafmaatregel binnen een forensische behandelsetting dienen te wonen. Jongere vertoont complexe externaliserende gedragsproblemen is veelvuldig in aanraking geweest met politie/justitie. Mogelijk is de jongere voorafgaand aan opname op deze behandelgroep in hechtenis binnen een JJI of JeugdzorgPlus verbleven.

Aanvullend eisen

• •

  Een behandelgroep bestaat uit maximaal 5 jongeren.

• •

  Jongeren hebben een JR maatregel. Wanneer een jongere na de 18e verjaardag veroordeeld is binnen het jeugdstrafrecht, valt deze zorg binnen de jeugdhulp. De verlengde jeugdhulp vervalt wanneer de JR maatregel afloopt.

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met opleiding op hbo-en wo-niveau.

• •

  De behandeling wordt geboden door een multidisciplinair team van behandelaren.

• •

  Naast dit product kan geen andere vorm van begeleiding of behandeling gedeclareerd worden met uitzondering van ggz behandeling bij 18-.

• •

  Er is een behandelplan.

Open residentieel / leefgroep

Binnen een leefgroep wonen kinderen en jongeren vanaf 6 jaar met problemen in de gezinssituatie, waardoor zij (tijdelijk) niet thuis kunnen wonen. Zij worden begeleid door een team van pedagogisch medewerkers, ook wel begeleiders genoemd. De focus ligt op het zo gewoon mogelijk leven. Deze groepen staan doorgaans in woonwijken en hebben niet het karakter van een instelling. Binnen een leefgroep wordt structuur en regelmaat geboden zodat het kind kan stabiliseren en verder kan opgroeien in een veilige omgeving. Binnen de leefgroep is aandacht voor je individuele ontwikkeling en gezondheid van het kind. Het kind leert hier vaardigheden op gebieden als zelfverzorging, het leven van alledag, omgaan met anderen, school en/of werk en vrije tijd.

• •

  Dit product kan aangevuld worden met individuele behandeling.

• •

  Waar mogelijk wordt het systeem betrokken en is er ook systemische begeleiding of behandeling.

Open residentieel / leefgroep

Doelgroep

• •

  Jeugdigen vanaf 6 jaar met geen tot matige kind-eigen problematiek.

• •

  Wonen in netwerk, pleegzorg of gezinshuis is niet mogelijk.

• •

  Jeugdigen hebben eigen dagbesteding in de vorm van onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo (functiemix). Het zwaartepunt ligt bij de inzet op mbo- opleidingsniveau, werkzaam onder de supervisie van een professional met hbo- opleidingsniveau. Waar nodig kan een professional met wo+-opleidingsniveau adviseren en meekijken.

• •

  Er is een slapende wacht tussen 23u en 7u.

• •

  Er is een behandelplan.

• •

  Er wonen maximaal 8 jongeren per groep/woning.

Open residentieel / leefgroep kleinschalig

Doelgroep

• •

  Jeugdigen vanaf 6 jaar met matige kind-eigen problematiek.

• •

  Wonen in netwerk, pleegzorg of gezinshuis is niet mogelijk.

• •

  De structuurbehoefte is bovengemiddeld.

• •

  Jeugdigen hebben eigen dagbesteding in de vorm van onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo (functiemix). Het zwaartepunt ligt bij de inzet op hbo- opleidingsniveau. Waar nodig kan een professional met wo+-opleidingsniveau adviseren en meekijken.

• •

  Er is een slapende wacht tussen 23u en 7u.

• •

  Er is een behandelplan.

• •

  Er wonen maximaal 5 jongeren per groep/woning.

Moeder en kind Huis

Voor (aanstaande) tienermoeders die tijdelijk extra hulp nodig hebben rond de zorg voor zichzelf en het kindje (op komst). De (aanstaande) moeder krijgt een eigen woonruimte voor haar en haar kindje in een pand met meerdere jonge moeders. De moeder krijgt ondersteuning bij het opvoeden van haar kindje. Ook wordt er gewerkt aan vaardigheden rond gebieden als zelfverzorging, het leven van alledag, omgaan met anderen, school en/of werk en vrije tijd.

Doelgroep

• •

  (Aanstaande) moeders vanaf 14 jaar vanaf het 3e trimester van de zwangerschap of met baby.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geboden door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo (functiemix). Het zwaartepunt ligt bij de inzet op mbo- opleidingsniveau, werkzaam onder de supervisie van een professional met hbo- opleidingsniveau. Waar nodig kan een professional met wo+-opleidingsniveau adviseren en meekijken.

JeugdzorgPlus

JeugdzorgPlus is een vorm van gesloten jeugdhulp die wordt geboden aan kinderen en jongeren die niet bereikbaar zijn voor lichtere vormen van hulpverlening. Zonder behandeling vormen zij een risico voor zichzelf of hun omgeving. JeugdzorgPlus heeft als doel een dusdanige gedragsverandering te realiseren dat de jongere weer kan participeren in de maatschappij. De jongere kan na behandeling in de JeugdzorgPlus instelling verder behandeld worden in een open voorziening of thuis. JeugdzorgPlus wordt zo kort als nodig, maar zo lang als noodzakelijk opgelegd. Iedere jongere in een JeugdzorgPlus instelling krijgt een hulpverleningsplan. Hierin kunnen, in het belang van de behandeling, beperkende maatregelen staan. Zo kan bepaald worden dat een jongere beperkt zijn telefoon of andere communicatiemiddelen mag gebruiken.

Doelgroep

• •

  Kinderen/jongeren met dermate verstoord gedrag dat zij een acuut risico zichzelf en/of de omgeving vormen.

• •

  Deze kinderen/jongeren zijn niet bereikbaar voor een lichtere vorm van hulpverlening.

Aanvullende eisen

• •

  De kinderrechter beslist of een jongere JeugdzorgPlus nodig heeft. Als dat zo is, legt de rechter een civiele maatregel op en spreekt de ‘machtiging gesloten jeugdhulp’ uit.

• •

  De begeleiding en behandeling wordt geboden voor professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo+ tot wo+.

• •

  De hulpverlening wordt geboden door een JeugdzorgPlus aanbieder conform de richtlijnen van het kwaliteitskader Gesloten Jeugdzorg. Kwaliteitskader-JeugdzorgPlus-2.0.pdf (jeugdzorgnederland.nl)

Pleegzorg

Door pleegzorg kan een jeugdige opgroeien in een gezinssituatie. De pleegouders verzorgen, voeden op en borgen de gezondheid en veiligheid van de jeugdige, zodat deze zich optimaal kan ontwikkelen. De opvoedingsverantwoordelijkheden zijn (tijdelijk) overgedragen aan de pleegouders, maar het contact met de ouder(s), gezin en netwerk blijft (zo mogelijk) bestaan. De ouder(s) en professionals werken samen aan het blijven vervullen van de ouderrol (indien nodig op afstand en/of termijn). De ondersteuningsbehoefte van jeugdige, ouder(s) en pleegouders is richtinggevend voor de invulling van het pleegzorgtraject.

Vanuit de plaatsing in het pleeggezin wordt waar mogelijk en waar het verantwoord is samen met de jeugdige, de ouder(s) en de pleegouders gewerkt aan de terugkeer naar een stabiele thuissituatie. In de periode dat de jeugdige in het pleeggezin verblijft, wordt binnen 6 maanden duidelijk gemaakt, door de jeugdhulpaanbieder in samenwerking met de jeugdige en het systeem, wat het perspectief is voor de jeugdige en een terugkeer naar de thuissituatie mogelijk is. Tijdens deze periode wordt duidelijk wat de mogelijkheden zijn van de ouder(s) en worden de pleegouders, de jeugdige en de ouder(s) begeleid door de jeugdhulpaanbieder.

Pleegzorg voltijd incl. BZK

De jeugdige woont voltijd binnen het pleeggezin. Vanuit de pleegzorgvergoeding worden ook bijzondere kosten vergoedt. Wat er onder bijzondere kosten wordt verstaan is hier te lezen; Wat valt onder bijzondere kosten? | Pleegzorg.nl

Doelgroep

• •

  De jeugdige waarvan de thuissituatie onvoldoende passend en/of veilig is om te verblijven, terwijl de jeugdige gebaat is bij het opgroeien binnen een gezinssituatie.

• •

  Bij de jeugdige kan ook sprake zijn van gedragsproblematiek.

Aanvullende eisen

• •

  Opdrachtnemer beschikt over kennis en methodieken en biedt informatie, advies, voorlichting en begeleiding op maat aan de jeugdige, ouder(s), pleegouders en diverse verwijzers op het gebied van onder andere hechting, trauma, loyaliteit, omgang en gedrag.

• •

  Opdrachtnemer kan indien nodig (praktische) ondersteuning bieden op maat binnen pleegzorg aan jeugdige, ouder(s) en pleegouders.

• •

  Opdrachtnemer houdt de veiligheid van de jeugdige in het pleeggezin in de gaten. De veiligheid van de jeugdige staat voorop en opdrachtnemer blijft hierover in gesprek.

• •

  Opdrachtnemer faciliteert het netwerken van de pleegouders.

• •

  Opdrachtnemer begeleidt de communicatie tussen de jeugdige, ouder(s), pleegouders en voogden, en biedt hierover handvatten.

• •

  De pleegzorgouder wordt ondersteund door een professional met hbo-opleidingsniveau. Daar waar nodig kan een gedragswetenschapper meekijken en adviseren.

Pleegzorg deeltijd

Door gebruik te maken van pleegzorg in deeltijd, door de jeugdige bijvoorbeeld eens per maand een weekend in een pleeggezin te laten verblijven, is een jeugdige in staat om in de thuissituatie (of vervangende thuissituatie) te kunnen blijven wonen.

De voorwaarden voor 44M12 Pleegzorg Deeltijd zijn overeenkomstig met die voor 44M11 Pleegzorg Regulier inclusief BZK.

Pleegzorg combi voltijd / deeltijd

Deeltijdpleegzorg wordt in de meeste gevallen apart ingezet. Het is echter essentieel om ook de ruimte te bieden om deeltijdpleegzorg in te kunnen zetten naast of aanvullend op voltijdpleegzorg (om een ‘breakdown’ te voorkomen) of een gezinshuis of leefgroep (om het netwerk van de jeugdige te versterken in gezinsverband). De inzet van de pleegzorgbegeleider is in dit geval bij beide pleeggezinnen. Er is 1 etmaaltarief waaruit zowel de voltijd- als de deeltijd- als de bijzondere kosten worden vergoed.

De doelgroep en aanvullende eisen voor de combinatie voltijd / deeltijdpleegzorg zijn overeenkomstig die voor 44M11 Pleegzorg voltijd inclusief BZK.

Jeugd-ggz Deelprestaties A t/m G

De jeugdige wordt individueel behandeld op grond van een DSM5-benoemde stoornis. Door de ernst van de beperkingen is de jeugdige aangewezen op een intensieve vorm van begeleiding en een aangepast opvoedingsklimaat.

De behandeling is gericht op maatschappelijk herstel en het verminderen of voorkomen van verergering van gedragsproblemen, waardoor een blijvende verbetering in het functioneren wordt gerealiseerd. Op deze wijze draagt het verblijf bij aan het oplossen van de ontstane problemen in de eigen omgeving van de jeugdige zodat een terugkeer naar huis of de eigen/directe omgeving mogelijk is.

Naast de geestelijke gezondheid richt de behandeling zich op het functioneren binnen aanpalende levensdomeinen, zoals onderwijs, wonen, functioneren binnen het gezin, sociale relaties en dagbesteding. De zorg wordt – bij voorkeur – dichtbij geboden en is gericht op de individuele behoeften van de jeugdige. Bij het bieden van de zorg wordt door Opdrachtnemer samengewerkt met alle relevante zorgverleners binnen het brede domein rondom de jeugdige en het gezin.

Doelgroep

Jeugdigen met een beperking op grond van een DSM5-benoemde stoornis. Er is sprake is van een hoog risico, een ernstig ziektebeeld en matige tot ernstige beperkingen in het dagelijks functioneren. Er zijn duidelijke aanwijzingen die duiden op co-morbiditeit, een gevaar voor zelfverwaarlozing, ernstige opvoedingsproblematiek en/of decompensatie.

Aanvullende eisen

De eisen zoals gesteld voor volwassen ggz door de Nederlandse Zorgautoriteit.

Aanvullende eisen bij crisis

Plaatsing in geval van verblijf bij crisis dient, nadat daartoe is gevraagd, zo snel mogelijk maar in ieder geval binnen 24 uur, plaats te vinden.

Declarabel weekendverlof

Weekendverlof is declarabel onder de volgende voorwaarden:

• •

  Voorafgaand aan het weekendverlof en aansluitend op het weekendverlof verblijft de jeugdige in de instelling;

• •

  Gedurende het weekendverlof blijft de aanbieder verantwoordelijk voor de benodigde zorgverlening aan de jeugdige, draagt er zorg voor dat de cliënt en/of het gezin direct kan terugvallen op de aanbieder en indien daar aanleiding toe is tijdens het verlof, wordt de cliënt weer opgenomen.

Op basis van de zorgvraag van de jeugdige is een van de volgende prestaties van verblijf van toepassing:

Jeugd-ggz Deelprestatie Verblijf A

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een lichte verstoring in het psychiatrisch ziektebeeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

• •

  De behoefte aan begeleiding door het Verzorgend Opvoedkundig en Verplegend (VOV) personeel is beperkt. De nadruk ligt op het zelfoplossend vermogen en de zelfregie van de patiënten. VOV-personeel is op afstand oproepbaar. Voor zover patiënten mobiliteitsproblemen hebben vergen deze geen extra verzorging of toezicht. De zelfredzaamheid van de patiënten is groot.

• •

  Het merendeel van de patiënten gaat in het kader van het behandelplan regelmatig enkele dagen (weekend of doordeweeks) naar huis en maakt dan geen gebruik van de verblijfsfaciliteiten.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans niet meer dan 0,3 netto fte per bed/plaats ingezet.

Jeugd-ggz Deelprestatie Verblijf B

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een beperkte verstoring in het psychiatrisch beeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

• •

  De behoefte aan begeleiding door het VOV-personeel is beperkt. De nadruk ligt op het bevorderen van het zelfoplossend vermogen/ zelfregie van de patiënt. Het VOV- personeel is op afstand oproepbaar. Wat betreft de zelfstandigheid in ADL/BDL is er beperkte begeleiding nodig. De zelfredzaamheid van de patiënten is groot. Wel zijn stimulatie en toezicht door het VOV-personeel noodzakelijk.

• •

  Het merendeel van de patiënten gaat in het kader van het behandelplan regelmatig enkele dagen (weekend of doordeweeks) naar het eigen huis en maakt dan geen gebruik van de verblijfsfaciliteiten.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans meer dan 0,3 netto fte tot en met 0,5 netto fte per bed/plaats ingezet.

Jeugd-ggz Deelprestatie Verblijf C

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een matige verstoring in het psychiatrisch ziektebeeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

• •

  De behoefte aan begeleiding door het VOV-personeel is matig. De nadruk ligt op het bevorderen van het zelfoplossend vermogen. De begeleiding wordt in de nabijheid van/in het gebouw verstrekt. Wat betreft de zelfstandigheid in ADL/BDL is er begeleiding op aanvraag/behoefte nodig. De zelfredzaamheid van de patiënten is groot. Wel zijn beperkte begeleiding/zorg en toezicht door het VOV-personeel noodzakelijk.

• •

  Het merendeel van de patiënten blijft doordeweeks dan wel in het weekend in de kliniek.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans meer dan 0,5 netto fte tot en met 0,7 netto fte per bed/plaats ingezet.

Jeugd-ggz Deelprestatie Verblijf D

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een gemiddelde verstoring in het psychiatrisch ziektebeeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

VOV-personeel is direct beschikbaar. De nadruk ligt op het aanbieden van oplossingen. Wat betreft de zelfstandigheid is er wisselende begeleiding op aanvraag/behoefte noodzakelijk. De zelfredzaamheid van de patiënten is wisselend. Wat betreft de ADL/BDL zijn begeleidende zorg en structureel toezicht noodzakelijk.

• •

  Het merendeel van de patiënten blijft doordeweeks dan wel in het weekend in de kliniek.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans meer dan 0,7 netto fte tot en met 1,0 netto fte per bed/plaats ingezet.

Jeugd-ggz Deelprestatie Verblijf E

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een intensieve verstoring in het psychiatrisch ziektebeeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

• •

  VOV-personeel is direct beschikbaar. De nadruk ligt op het aanbieden van oplossingen. Wat betreft de zelfstandigheid in het ADL/BDL is er structureel begeleiding op aanvraag/behoefte nodig. De zelfredzaamheid van de patiënten is wisselend. Wel is er volledige begeleidende zorg en permanent (opvoedkundig) toezicht door het VOV-personeel noodzakelijk.

• •

  De patiënten blijven tijdens de duur van de behandeling in de kliniek.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans meer dan 1,0 netto fte tot en met 1,3 netto fte per bed/plaats ingezet.

Jeugd-ggz Deelprestatie Verblijf F

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een intensieve verstoring in het psychiatrisch ziektebeeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

• •

  VOV-personeel is permanent beschikbaar. In voorkomende gevallen wordt hulp door personeel van andere afdelingen geboden. De nadruk ligt op het opleggen van oplossingen. Wat betreft de zelfstandigheid in het ADL/BDL is er permanente begeleiding nodig. De zelfredzaamheid van de patiënten is laag. Een gedeeltelijk overname van zorg en permanent (opvoedkundig) toezicht door VOV- personeel is noodzakelijk. Patiënten vertonen over het algemeen gedragsproblemen/agressie, dan wel verstoringen in het functioneren. In het algemeen is sprake van intensieve dagelijkse begeleiding en dagstructurering.

• •

  De patiënten blijven tijdens de gehele duur van de behandeling in de kliniek.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans meer dan 1,3 netto fte tot en met 1,7 netto fte per bed/plaats ingezet.

Jeugd-ggz Dee l prestatie Verblijf G

Doelgroep

Deze deelprestatie verblijf is bedoeld voor ggz-patiënten met een zeer intensieve verstoring in het psychiatrisch ziektebeeld (psychisch, sociaal en somatisch functioneren), waardoor er een noodzaak tot opname is om de geneeskundige zorg te leveren.

Aanvullende eisen

• •

  VOV-personeel is permanent beschikbaar met een dubbele bezetting. Wat betreft de zelfstandigheid in ADL/BDL is er permanente en dubbele begeleiding nodig. De zelfredzaamheid van de patiënten is zeer laag. Er is volledige overname van zorg en permanent toezicht door het VOV-personeel noodzakelijk. Patiënten vertonen over het algemeen ernstige gedragsproblemen en/of agressie, dan wel ernstige verstoringen in het psychosociale functioneren. In het algemeen is sprake van intensieve dagelijkse begeleiding en dagstructurering, met continu individueel (opvoedkundig) toezicht.

• •

  De patiënten blijven tijdens de gehele duur van de behandeling in de kliniek.

• •

  Op deze setting wordt doorgaans meer dan 1,7 netto fte per bed/plaatsingezet.

Zak- en kleedgeld bij verblijf

De onderhoudsplicht van ouders en/of voogd (niet de GI) houdt in dat zij er in ieder geval voor moeten zorgen dat de jeugdige basale zaken ontvangt, zoals kleding, voeding, scholing, medische hulp en verzekeringen. Ook zak- en kleedgeld valt onder deze onderhoudsplicht. In de praktijk komt het voor dat bepaalde kosten voor het levensonderhoud van een kind niet (kunnen) worden betaald door de ouders en waarbij het wel in het belang van de jeugdige is dat deze kosten worden gemaakt. Het gaat dan bijvoorbeeld om situaties waarbij ouders al een lange tijd uit beeld zijn, overleden zijn of niet in staat zijn om aan hun financiële verplichtingen te voldoen. In dat geval moeten gemeenten in het kader van hun jeugdhulpplicht van artikel 2.3 van de Jeugdwet een financiële vergoeding beschikbaar stellen die de jeugdhulpaanbieders middels zak- en kleedgeld aan de desbetreffende jeugdige verstrekken. Zie handreiking; Handreiking Zak- en kleedgeld | Publicatie | voor Jeugd & Gezin (voordejeugdenhetgezin.nl)

TABEL

Aanvullende eisen

• •

  Ouders dienen aan te tonen dat zij niet in staat zijn om aan de financiële verplichtingen te voldoen.

• •

  De toewijzing voor zakgeld wordt gedaan aan de aanbieder die ook de residentiele zorg levert, de aanbieder vergoedt het volledige bedrag aan de jeugdige.

• •

  Jeugdigen tussen 6 en 11 jaar krijgen een vergoeding voor zakgeld. Dit bedrag wordt jaarlijks vastgesteld conform landelijke normen.

Aanvullende eisen

• •

  Ouders dienen aan te tonen dat zij niet in staat zijn om aan de financiële verplichtingen te voldoen.

• •

  De toewijzing voor zakgeld wordt gedaan aan de aanbieder die ook de residentiele zorg levert, de aanbieder vergoedt het volledige bedrag aan de jeugdige.

• •

  Jeugdigen tussen 12 en 18 jaar krijgen een vergoeding voor zak- en kleedgeld. Dit bedrag wordt jaarlijks vastgesteld conform landelijke normen

Crisiszorg

Bij acuut gevaar voor de veiligheid van een kind of gezin moet er snel worden ingegrepen. Dit wordt gedaan in nauwe samenwerking met andere instanties en zijn zeven dagen per week, vierentwintig uur per dag inzetbaar voor crisishulp aan kinderen (0-18 jr) en hun ouders of opvoeders.

Een crisissituatie of acuut gevaar kan ontstaan door bijvoorbeeld psychische problemen, (dreigend) geweld, verwaarlozing of loverboys. Of, omdat een ouder wegvalt en er (even) geen vervangende opvoeder is. Het doel van de crisishulp is om snel een veilige en stabiele situatie te creëren.

Crisishulp is snel, intensief en kortdurend. Binnen 24 uur na de aanmelding start de hulp. Er wordt met de gezinsleden gesproken en gedaan wat nodig is om ieders veiligheid te waarborgen en escalatie van problemen te voorkomen. Er wordt gewerkt aan met elkaar vastgestelde doelen en ondersteunen de gezinsleden om grip te krijgen op de situatie. Het streven is om een (langdurende) uithuisplaatsing te voorkomen. De crisishulp duurt maximaal 4 weken. Daarna kan het gezin zelfstandig of met vervolghulp verder.

VF 8 Behandelgroep Crisis

De behandelgroep crisis is voor kinderen die op het moment van de crisis niet bij anderen in de omgeving terecht kunnen. Er wordt zo snel mogelijk een plan van aanpak gemaakt, om de veiligheid in het gezin te herstellen en verergering van de situatie te voorkomen. Het kind gaat zo snel als mogelijk en als het verantwoord is weer naar huis.

Doelgroep

Jeugdigen die acuut in hun veiligheid worden bedreigd, bijvoorbeeld omdat er sprake is van ernstige mishandeling of verwaarlozing, omdat de jeugdige is weggelopen van huis of omdat de ouder(s) van de jeugdige zijn opgepakt door de politie en de jeugdige alleen thuis achterblijft, of jeugdigen waarbij de problematiek zo ernstig is dat thuis blijven wonen (tijdelijk) geen optie is.

Aanvullende eisen

• •

  Crisisopvang is inzetbaar voor een periode van maximaal 28 dagen. Om het verkorten van een crisisplaatsing residentieel (crisisopvang, (crisis)pleegzorg) en terugplaatsen naar eigen gezin of netwerk te bevorderen, kan er gedurende de crisisplaatsing aanvullend op het verblijf een ambulante crisisinterventie (bijvoorbeeld ASH) worden ingezet.

• •

  De begeleiding en behandeling wordt geboden door professionals met een opleiding op hbo-niveau. Ondersteuning kan worden geboden door een multidisciplinair team van behandelaren.

• •

  Er is 24/7 begeleiding aanwezig op de locatie. Tussen 23u en 7u is er een slapende wacht.

Crisiszorg residentieel

Crisiszorg Residentieel biedt verblijf, verzorging, veiligheid en opvoeding. Crisiszorg Residentieel duurt maximaal 28 kalenderdagen met als doel stabiliseren van een crisis in de thuissituatie zodat de jeugdige weer terug naar huis kan of naar een lichtere vorm van (gezinsgerichte) hulp.

Doelgroep

Jeugdigen die acuut in hun veiligheid worden bedreigd vanwege problemen in de thuissituatie. Er is geen netwerk of een crisispleeggezin beschikbaar. De problemen zijn vooral systemisch, er is weinig kind-eigen problematiek.

Aanvullende eisen

• •

  Crisisopvang is inzetbaar voor een periode van maximaal 28 dagen. Om het verkorten van een crisisplaatsing residentieel (crisisopvang, (crisis)pleegzorg) en terugplaatsen naar eigen gezin of netwerk te bevorderen, kan er gedurende de crisisplaatsing aanvullend op het verblijf een ambulante crisisinterventie (bijvoorbeeld ASH) worden ingezet.

• •

  De begeleiding en behandeling wordt geboden door professionals met een opleiding op hbo-niveau. Eventueel is er een gedragswetenschapper consultatief beschikbaar.

• •

  Er is 24/7 begeleiding aanwezig op de locatie. Tussen 23u en 7u is er een slapende wacht.

Pleegzorg crisis

Door de inzet van pleegzorg crisis wordt de jeugdige die acuut niet meer thuis kan wonen, direct geplaatst in een pleeggezin zodat hij/zij in een veilige situatie komt. De crisis pleegzorg duurt maximaal 4 weken met de mogelijkheid tot verlenging van 4 weken.

Doelgroep

De jeugdige van wie de thuissituatie acuut onvoldoende veilig is om te verblijven en waarvan het perspectief nog onvoldoende duidelijk is.

Aanvullende eisen

• •

  Opdrachtnemer beschikt over kennis en methodieken en biedt informatie, advies, voorlichting en begeleiding op maat aan de jeugdige, ouder(s), pleegouders en diverse verwijzers (waaronder lokale teams) op het gebied van onder andere hechting, trauma, loyaliteit, omgang en gedrag.

• •

  Opdrachtnemer kan indien nodig (praktische) ondersteuning op maat bieden op maat binnen pleegzorg aan jeugdige, ouder(s) en pleegouders.

• •

  Opdrachtnemer houdt de veiligheid van de jeugdige in het pleeggezin in de gaten. De veiligheid van de jeugdige staat voorop en opdrachtnemer blijft hierover in gesprek.

• •

  Opdrachtnemer faciliteert netwerken van pleegouders. Opdrachtnemer begeleidt de communicatie tussen jeugdige, ouder(s), pleegouders en voogden biedt hierover handvatten.

• •

  De pleegzorgouder wordt ondersteund door een professional met hbo-opleidingsniveau. Daar waar nodig kan een gedragswetenschapper meekijken en adviseren.

Dyslexiezorg

Dyslexie is een leerstoornis waarbij kinderen moeite hebben met lezen en/of spellen. In Nederland heeft ongeveer 4% van alle kinderen ermee te maken. Het woord dyslexie betekent ‘niet goed kunnen lezen’. Kinderen met deze leerstoornis vinden het lastig om de juiste letters met de juiste klanken te koppelen. Zo kunnen woorden die veel op elkaar lijken (bijv. dorp en drop) erg lastig zijn om uit elkaar te houden. Ze draaien dan vaak de volgorde van klanken om.

De behandeling bestaat uit twee fasen:

• •

  Diagnostisch onderzoek om de onderliggende lees- en spellingsproblemen te verduidelijken, zodanig dat er een gefundeerde diagnose voor dyslexiebehandeling kan worden gesteld en er een behandelplan kan worden opgesteld.

• •

  Feitelijke behandeling van de lees- en spellingsproblemen (indien de diagnose enkelvoudige dyslexie is gesteld).

Veel gemeenten kampen met een (te) hoge aanmeldingsgraad van leerlingen met een vermoeden van ED (Ernstige Dyslexie). Hiervoor zijn een aantal verklaarbare redenen aan te wijzen. Een belangrijke reden is dat sommige scholen onvoldoende toegerust zijn (financieel/capaciteit) om leerlingen met leesproblemen voldoende ondersteuning te bieden op zorgniveau's 1, 2 en 3.

Een tweede reden is de "te soepele" controle van het leesdossier waardoor leerlingen doorstromen naar de vergoede dyslexiezorg. Hierdoor ontstaat vroeg of laat het probleem dat leerlingen die wel aan alle criteria voldoen niet of niet tijdig geholpen kunnen worden omdat de budgetten bij de gemeenten op zijn of omdat er door een te hoge toestroom lange wachtlijsten ontstaan voor diagnostiek en/of behandeling.

Om de aanmeldingsstroom te beperken zijn er binnen de MVS-gemeenten poortwachters aangesteld. Zij vervullen namens Mevis de Poortwachtersfunctie ED. Dit houdt concreet in dat de poortwachters anoniem de leerlingdossiers beoordelen conform de (strikte) richtlijnen die hiervoor gelden. Aangeleverde volledige dossiers worden doorgaans binnen 1 à 2 weken beoordeeld, waarna de poortwachter de Intern Begeleider en de de Jeugdprofessional informeert over het resultaat. Wanneer een dossier ontvankelijk is verklaard, en dus in aanmerking komt voor vergoede ED behandeling, worden betrokken hiervan op de hoogte stellen en wordt er via de Jeugdprofessional een beschikking afgeven. Met deze beschikking kunnen de ouders een praktijk kiezen voor de afname van het dyslexieonderzoek en behandelingen.

Dyslexie diagnostiek

Doelgroep

Jeugdigen van 7 tot en met 13 jaar met een ernstige verstoring in de verwerking van taal specifieke informatie (vastgesteld conform het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling) en waarvan de behandeling start terwijl zij op de basisschool zitten.

Beperkingen komen tot uiting in:

• •

  Ernstige lees- en spellingproblemen af te leiden uit zwakke schoolprestaties.

• •

  Sprake van een moeizaam leerproces, specifiek voorlezen en spellen.

• •

  Moeite met de verwerking van spraakklanken.

• •

  Moeite met het herkennen van woorden.

• •

  Een combinatie van bovenstaande.

Aanvullende eisen

• •

  In de verwijzing dient er sprake te zijn van voldoende onderbouwing voor het vermoeden van ernstige dyslexie (vastgelegd in een leerlingendossier). In de gevallen dat dit niet zo is, neemt Opdrachtnemer contact op met de verwijzer (school) om teneinde te komen tot een juiste inzet.

• •

  Opdrachtnemer betrekt de ouder(s)/opvoeder(s) en leerkracht/intern begeleider/ zorgcoördinator actief voor, tijdens en na de behandeling.

• •

  Opdrachtnemer is aangesloten bij het NKD (Nederlands Kwaliteitsinstituut voor Dyslexiezorg – voorheen het Nationaal Referentiecentrum Dyslexie en/of het Kwaliteitsinstituut Dyslexie).

• •

  Diagnostisch onderzoek wordt geboden door een professional met wo-opleidingsniveau.

• •

  Toeleiding naar ED diagnostiek is alleen mogelijk via de genoemde route (via school en poortwachter). Wanneer de poortwachter een dossier afwijst dan wordt dyslexie niet vanuit jeugdhulp vergoedt.

• •

  Toeleiding naar ED diagnostiek (en behandeling) is alleen mogelijk vanuit het primair onderwijs. Vanaf 13 jaar is dit geen vergoedde jeugdhulp.

Dyslexie behandeling

Het individueel behandelen van jeugdigen die in het basisonderwijs kampen met een specifieke stoornis in het verwerken van taal specifieke informatie, waardoor er sprake is van een ernstige beperking bij lezen en spellen.

Doelgroep

Jeugdigen van 7 tot en met 12 jaar met een ernstige verstoring in de verwerking van taal specifieke informatie (vastgesteld conform het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling) en waarvan de behandeling start terwijl zij op de basisschool zitten.

Jeugdigen kunnen alleen aanspraak maken op dyslexie behandeling wanneer het traject dyslexie diagnostiek is doorlopen en de diagnose ED is gesteld.

Aanvullende eisen

• •

  In de verwijzing dient er sprake te zijn van voldoende onderbouwing voor het vermoeden van ernstige dyslexie (vastgelegd in een leerlingendossier). In de gevallen dat dit niet zo is, neemt opdrachtnemer contact op met de verwijzer (school) om teneinde te komen tot een juiste inzet.

• •

  Opdrachtnemer betrekt de ouder(s)/opvoeder(s) en leerkracht/intern begeleider/ zorgcoördinator actief voor, tijdens en na de behandeling.

• •

  Opdrachtnemer is aangesloten bij het NKD (Nederlands Kwaliteitsinstituut voor Dyslexiezorg – voorheen het Nationaal Referentiecentrum Dyslexie en/of het Kwaliteitsinstituut Dyslexie).

• •

  De behandeling wordt geboden door een professional met hbo-/wo- opleidingsniveau.

• •

  Toeleiding naar ED diagnostiek is alleen mogelijk via de genoemde route (via school en poortwachter). Wanneer de poortwachter een dossier afwijst dan wordt dyslexie niet vanuit jeugdhulp vergoedt.

• •

  Toeleiding naar ED diagnostiek (en behandeling) is alleen mogelijk vanuit het PO. Vanaf 13 jaar is dit geen vergoedde jeugdhulp.

Hulp voor Ouders

Hulp voor ouders is inzetbaar vanuit jeugdhulp wanneer;

• •

  De ouders wel over basale opvoedvaardigheden beschikken, maar ondersteuning behoeven rond het specifieke probleemgedrag of de diagnose van het kind. Al dan niet in de vorm van een (groeps)training.

• •

  Er sprake is van een problematische scheidingsproblematiek waarvoor hulp geïndiceerd is door de rechtbank

• •

  Er vanwege veiligheidsaspecten, begeleidde omgang is geïndiceerd met 1 van de ouders.

Opvoedondersteuning wordt niet vanuit jeugdhulp vergoed wanneer de ouder(s) ondersteuningsbehoefte hebben bij de basale/algehele zorg voor de kinderen of wanneer de draaglastvermindering is ontstaan door zaken die niet relateren aan het probleemgedrag of een diagnose van de jeugdige. Wanneer dit het geval is wordt er primair gezocht door de ouders naar informele hulp, als dat niet beschikbaar of toereikend is, dan kan het sociaal wijkteam voor volwassenen (WMO) aangesproken worden.

Oudertrainingen

Er zijn enkele aanbieders die trainingen voor ouders aanbieden op de volgende thema’s. Dit zijn specifieke afspraken met aanbieders en slecht beperkt cyclisch beschikbaar bij voldoenden animo. Wanneer ouders behoefte hebben aan 1 van deze trainingen en de training is geïndiceerd, dan kan er via het team van zorgmatchers aanvullende informatie en/of een toewijzing worden gevraagd worden.

• •

  Traumasensitief opvoeden

• •

  Oudertraining Autisme (1, 2 of 3 dagen)

• •

  Training voor ouders van kinderen met gedragsproblematiek

• •

  Een levenlang zorg

• •

  Diverse andere trainingen

Verbindend Gezag

Verbindend gezag en geweldloos verzet is een oudergroep voor ouders van jeugdigen tot 18 jaar waarbij het ouderlijk gezag onder zware druk staat omdat de jongere agressief of zelfdestructief gedrag laat zien of stelselmatig weigert zich aan belangrijke regels en afspraken te houden. Je weet niet meer hoe je het probleemgedrag bij je kind kunt stoppen of op een positieve manier kunt bijsturen. Je voelt je misschien wel machteloos in de opvoeding. De oudergroep biedt handvatten om deze negatieve spiraal te doorbreken.

Verbindend gezag is gebaseerd op de principes van geweldloos verzet: een overtuiging die ervan uitgaat dat je geen controle hebt over het gedrag van een ander maar wel je eigen gedrag kunt veranderen. Het is een andere manier om vorm te geven aan ouderschap en ouderlijk gezag en ernstig probleemgedrag te stoppen.

Samen met andere ouders die in een vergelijkbare situatie zitten gaan ouders aan de slag met onderwerpen op het gebied van ouderschap en vooral ouderlijk gezag. Ook wordt onderzocht hoe men gebruik kunt maken van een steunend netwerk. Ouders leren van elkaar, delen ervaringen en steunen elkaar om te kiezen voor een andere aanpak van de problemen. Er wordt gestart met een intensieve training over de principes van geweldloos verzet en verbindend gezag. In de bijeenkomsten daarna worden ideeën deels thuis en deels in de groep verder uitgewerkt. Daarna wordt besproken en geoefend in de groep hoe de gemaakte plannen thuis uitgevoerd kunnen worden. Tussen de bijeenkomsten door zijn de trainers bereikbaar voor vragen.

Scheidingsbemiddeling

Wanneer ouders uit elkaar gaan of scheiden en hierin in een meningsverschil belanden rondom de (zorg voor) de kinderen, kan er een vorm van ouderschapsbemiddeling toegekend worden. In sommige gevallen worden ouders door een familierechter verwezen naar een hulpverleningstraject. De route en werkwijze van zo’n verwijzing is hier te lezen; Het Uniforme Hulpaanbod (UHA) | De Rechtspraak

Ook zonder een rechterlijke uitspraak kan er hulpverlening ingezet worden bij complexe scheidingen.

Ouderschap Na Scheiding

Dit is bedoeld voor gescheiden ouders van minderjarige kinderen bij wie het na de scheiding (nog) niet lukt om op eigen kracht met elkaar te overleggen en te komen tot samenwerking in het ouderschap, in het belang van de kinderen. In maximaal 11 gesprekken met een tussentijd van 2 weken wordt duidelijk wat ouders in de weg staat om samen te werken. Ouders worden begeleidt bij het vinden van oplossingen, zodat goed overleg mogelijk wordt. Ouders krijgen een opdracht ter voorbereiding op het volgende gesprek. Het doel van de begeleiding is tweeledig:

• •

  Ouders kunnen op positieve en opbouwende wijze met elkaar overleggen en samenwerken, in het belang van de kinderen.

• •

  De kinderen kunnen contact hebben met beide ouders, zonder dat er iets in de weg staat.

Begeleide Omgangsregeling (BOR)

Wanneer kinderen betrokken zijn bij een (v)echtscheiding, betekent dit veelal dat ouders niet goed in staat zijn om samen de verantwoordelijkheid voor hun kind(eren) te dragen en ze tussen wal en schip vallen. Kinderen hebben recht op contact met hun (vecht)scheidende ouders, recht om een band op te kunnen bouwen met de uitwonende ouder en recht om zelf een eigen beeld te kunnen vormen van de uitwonende ouder. Vanuit een veilige omgeving biedt de BOR de mogelijkheid voor kinderen tot begeleid contact met de uitwonende ouder waar tot dan toe geen contact mee is of vragen zijn over de aard ervan. Daarnaast is de BOR bedoeld om te onderzoeken wat de mogelijkheden zijn om te komen tot zelfstandige omgang. Zo helpen we ouders om hun kind de kans te geven zijn/haar loyaliteit naar beide ouders vorm te geven en het zo uit de knel te halen.

Doelgroep

• •

  De jeugdige heeft een (voorlopige) omgangsregeling met één uitwonende opvoeder waarbij de veiligheid niet geborgd is;

• •

  de jeugdige heeft omgang met opvoeder(s) bij uithuisplaatsing;

• •

  Er is sprake van psychiatrische en/of psychosociale problematiek bij opvoeder(s) en/of jeugdigen;

• •

  Er is sprake van een werkbare relatie met opvoeder(s) waarbij op een respectvolle manier gecommuniceerd kan worden.

Persoonsgebonden Budget (PGB)

Met een persoonsgebonden budget (pgb) kan een ouder/verzorger zelf jeugdhulp voor het kind inkopen. Bijvoorbeeld begeleiding, dagbesteding of logeeropvang. Zij kunnen kiezen voor een jeugdhulp-pgb als het kind jeugdhulp vanuit de gemeente krijgt.

Een jeugdhulp-pgb is mogelijk als:

• •

  Mevis aan het kind jeugdhulp toekent;

• •

  De aanvragen kan aangeven waarom hulp ‘in natura’ niet geschikt is;

• •

  De aanvrager het pgb kunt beheren (ondersteuning inkopen, hulpverleners aansturen);

• •

  De aanvrager zorg inkoopt die goed en veilig is.

• •

  Mevis kan nog aanvullende voorwaarden stellen.

Mevis biedt jeugdhulp in natura aan. Een jeugdhulpaanbieder regelt dan alle hulp. De keuze bestaat dan uit de door Mevis gecontracteerde partijen.

Is die jeugdhulp in natura volgens de aanvrager niet geschikt? Dan schrijft de aanvrager op hoe men dit onderzocht heeft. En waarom het persoonsgebonden budget echt nodig is in deze situatie. Dat kan bijvoorbeeld gaan om de manier waarop de jeugdhulp geleverd wordt of om de kennis van de hulpverleners, bijvoorbeeld als:

• •

  Het kind één of meerdere vaste begeleiders nodig heeft;

• •

  Het kind hulp nodig heeft op wisselende plaatsen of tijden;

• •

  Het kind hulp nodig heeft van iemand met gespecialiseerde kennis (bijvoorbeeld van autisme of hersenletsel).

Kan Mevis een jeugdhulp-pgb weigeren?

Mevis kan een pgb alleen weigeren als de aanvrager niet voldoet aan de voorwaarden. Mevis kan het pgb niet weigeren omdat:

• •

  De zorg die de aanvrager zelf inkoopt duurder is dan ondersteuning in natura. Maar Mevis hoeft niet meer te betalen dan wat zorg in natura zou kosten. Het kan dus zijn dat de aanvrager het verschil zelf bij moet bijbetalen;

• •

  Het kind te weinig uren of dagdelen ondersteuning nodig heeft. Ook voor een klein aantal uren is een pgb mogelijk.

Als de aanvrager voldoet aan de voorwaarden en kunt aantonen dat een pgb in deze situatie nodig is, mag Mevis het pgb niet weigeren.

Individuele begeleiding licht/midden/zwaar

Het bieden van activiteiten gericht op bevordering, behoud of compensatie van de zelfredzaamheid. Het ondersteunen bij beperkingen op het vlak van zelfregie over het dagelijks leven, waaronder begeleiding bij tekortschietende vaardigheden in zelfregelend vermogen. Begeleiden bij het toepassen en inslijpen van aangeleerde vaardigheden en gedrag in het dagelijks leven door herhaling en methodische interventie.

Om dit te realiseren wordt samenwerking gezocht met het netwerk, voorliggend veld en samenwerkingspartners, zodat praktische zaken voor het gezin (persoonlijk functioneren, lichamelijke gezondheid, psychische gezondheid, opvoeden en opgroeien, zingeving, financiën en administratie, wonen) geregeld kunnen worden.

Tijdens de individuele begeleiding dient er te allen tijde een ouder/opvoeder beschikbaar te zijn (met uitzondering van de Begeleiding op School). Individuele begeleiding kan niet ingezet worden als vervangende opvoeding of opvang van kinderen wanneer ouders/opvoeders niet beschikbaar zijn.

Individuele begeleiding licht/midden

Doelgroep

Kinderen/jongeren met gedragsproblemen op een aantal leefgebieden (al dan niet veroorzaakt door een verstandelijke beperking). Er kan sprake zijn van opvoedstress bij de ouders/verzorgers en dat zij zich tekort geschoten voelen in de opvoeding. Er is (zeer) beperkt steun vanuit het netwerk. Er is behoefte aan ondersteuning op verschillende leefgebieden

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 4 tot en met wo (functiemix).

Individuele begeleiding zwaar

Doelgroep

Kinderen/jongeren met een ernstig gedragsprobleem en onbegrepen emoties (al dan niet veroorzaakt door een verstandelijke beperking). Het gedrag van de jeugdige levert mogelijk onveilige situaties voor hem op en/of voor zijn omgeving. Er is sprake van een verstoorde ouder- kind relatie en een steunend netwerk ontbreekt. Er kan sprake zijn van een onveilige opvoedsituatie voor de jeugdige.

Aanvullende eisen

• •

  De hulp wordt geboden door een multidisciplinair team, dat in ieder geval bestaat uit SKJ- geregistreerde professionals met een opleiding op hbo-niveau en deskundigheid op het gebied van veiligheid, en een behandelaar (orthopedagoog/psycholoog).

Kinderen kunnen daghulp vanuit de Jeugdwet krijgen als hij of zij:

• •

  jonger dan 18 jaar is, en

• •

  vanwege een ziekte, ernstig probleemgedrag of beperking niet naar kinderopvang of school kan, en

• •

  geen indicatie heeft of kan krijgen voor zorg vanuit de Wet langdurige zorg.

• •

  Daghulp kan waar nodig aangevuld worden met maximaal 4 uur individuele begeleiding op de groep. Wanneer er meer individuele inzet dan 4 uur per week gewenst is, dan dient dit met onderbouwing aangevraagd te worden bij de casusregisseur. Wanneer de individuele inzet meer dan 4 uur per week toegekend wordt, dan dient het volume dagdelen verlaagd te worden

Begeleiding groep licht/midden/zwaar

Begeleiding Groep is gericht op het in groepsverband activeren en stimuleren van de ontwikkeling van een jeugdige op de verschillende leefgebieden, bijvoorbeeld ter bevordering van de zelfredzaamheid of ter verbetering van gedrag. Begeleiding Groep bevat activiteiten waarmee een jeugdige wordt ondersteund bij het uitvoeren van algemene dagelijkse levensverrichtingen en het aanbrengen en behouden van structuur in, en regie over, het persoonlijk leven. Het kan daarbij ook gaan om het automatiseren van de in een behandeling aangeleerde vaardigheden en gedrag door het (herhaald) toepassen in de praktijk. De inzet van de professional kan daarbij variëren, zowel in persoon als in duur en/of frequentie.

Gekozen wordt voor Begeleiding Groep als de verwachting is dat in een groep beter dan individueel de gestelde doelen kunnen worden behaald. De sociale interactie in een groep, leren van elkaar en ook steun ervaren en tips krijgen van lotgenoten worden in de groepsbegeleiding als instrument gebruikt. Daarnaast wordt door professionals een specifiek pedagogisch klimaat geboden dat de ontwikkeling van de jeugdigen stimuleert.

Bij het product Begeleiding Groep wordt onderscheid gemaakt tussen ‘licht, midden of zwaar’. Welke van de drie wordt ingezet, is afhankelijk van de ondersteuningsvraag van de jeugdige en de complexiteit van de situatie van de jongere. Criteria en/of factoren die bepalen of er al dan niet sprake is van een complexe hulpvraag, waarbij de variant Begeleiding Groep Licht kan worden ingezet, staan dus vermeld bij Doelgroep en Complexiteit.

Wanneer de jeugdige op locatie van de Aanbieder wordt behandeld, geldt dat (pleeg)ouder(s)/verzorgers en/of voogd de eerste verantwoordelijkheid hebben om vervoer te organiseren. Het tarief voor dit product is exclusief het vervoer van cliënt naar aanbieder. Indien het voor (pleeg)ouder(s)/verzorgers en/of voogd niet haalbaar blijkt om vervoer te organiseren vanwege zwaarwegende omstandigheden, dient er contact opgenomen te worden met het wijkteam.

Doelgroep

Jeugdigen met problematiek op één of meer leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking en/of gedragsproblematiek, die beschikken over voldoende verandercapaciteit en voldoende mogelijkheden tot het ontwikkelen van vaardigheden, maar ook voor jeugdigen die over beperkte verandercapaciteit beschikken en praktische handvatten nodig hebben om, om te kunnen omgaan met hun problematiek.

Begeleiding groep Licht

Doelgroep

• •

  Er is sprake van klachten op één of twee leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking en/of gedragsproblematiek.

• •

  Het netwerk is voldoende ondersteunend.

• •

  De jeugdige en/of ouder(s)/verzorger(s) hebben goed tot matig inzicht in de eigen beperkingen.

• •

  De vragen en problemen betreffen over het algemeen één of twee leefgebieden en zijn niet geëscaleerd.

• •

  Er zijn geen of nauwelijks veiligheidsrisico’s: de veiligheid van de jeugdige, (pleeg)ouder(s), verzorger(s), voogd en ambulant begeleider(s) kan voldoende gewaarborgd worden.

• •

  De voorspelbaarheid is redelijk tot goed. Onverwachte hulpvragen zijn planbaar en uitstelbaar tot volgende contactmomenten of telefonisch contact tijdens kantooruren.

Aanvullende eisen

• •

  Aanbieder hanteert een groepsgrootte van maximaal 8 jeugdigen.

• •

  Alle begeleiders hebben minimaal een relevante afgeronde opleiding op mbo-niveau 3 (conform de norm van verantwoorde werktoedeling). Bij meerdere begeleiders op één groep wordt een verantwoorde samenstelling van het team van aanwezige begeleiders verwacht, conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Ook bij Begeleiding Groep Licht kan de directe begeleider terugvallen op een SKJ of /BIG-geregistreerde professional op tenminste specifiek aantoonbaar hbo- niveau.

Begeleiding groep Midden

Doelgroep

• •

  Er is sprake van klachten op meer dan twee leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking of gedragsproblematiek.

• •

  De jeugdige en/of (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben redelijk tot matig inzicht in de eigen beperkingen.

• •

  De jeugdige heeft ondersteuning nodig om te kunnen overgaan tot het uitvoeren van dagelijkse activiteiten.

• •

  De vragen en problemen betreffen over het algemeen meer dan twee leefgebieden en zijn niet geëscaleerd.

• •

  Het netwerk is beperkt ondersteunend. Het (pleeg)gezinssysteem moet ontlast en ondersteund worden om met de situatie om te kunnen gaan.

• •

  Er is geen sprake van een complexe (pleeg)gezinssituatie: (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben voldoende opvoedvaardigheden, alleen de draagkracht/draaglast is niet in verhouding;

• •

  Er zijn geen of nauwelijks veiligheidsrisico’s: de veiligheid van de jeugdige, (pleeg) ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd en ambulant begeleider(s) kan voldoende gewaarborgd worden;

• •

  De voorspelbaarheid is redelijk tot goed. Onverwachte hulpvragen zijn planbaar en uitstelbaar tot volgende contactmomenten of telefonisch contact tijdens kantooruren.

Aanvullende eisen

• •

  Tenminste één van de direct begeleiders heeft minimaal een relevante afgeronde opleiding op mbo- niveau 4 (conform de norm van verantwoorde werktoedeling). Bij meerdere begeleiders op één groep wordt een verantwoorde samenstelling van het team van aanwezige begeleiders verwacht, conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Ook bij Begeleiding Groep Midden kan de directe begeleider terugvallen op een SKJ- of BIG-geregistreerde professional op tenminste specifiek aantoonbaar hbo-niveau.

• •

  Aanbieder hanteert een groepsgrootte van maximaal 6 jeugdigen.

Begeleiding groep Zwaar

Doelgroep

• •

  Jeugdigen met meervoudige klachten op meerdere leefgebieden ten gevolge van psychische problematiek, een beperkte ontwikkelingsachterstand, een verstandelijke beperking en/of gedragsproblematiek, die beschikken over voldoende verandercapaciteit en voldoende mogelijkheden tot het ontwikkelen van vaardigheden, maar ook voor jeugdigen die over beperkte verandercapaciteit beschikken en praktische handvatten nodig hebben om te gaan met hun problematiek. De ontwikkeling en veiligheid van de jeugdige wordt hierdoor bedreigd en er is hoog risico op escalatie.

• •

  De jeugdige en/of (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben matig inzicht in de eigen beperkingen en hebben ondersteuning nodig om te kunnen overgaan tot het uitvoeren van dagelijkse activiteiten.

• •

  Het (pleeg)gezinssysteem moet actief en regelmatig ontlast/ondersteund worden om met de situatie om te kunnen gaan en nieuwe vaardigheden te leren. De (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd zijn mogelijk onvoldoende veerkrachtig.

• •

  Er is sprake van een complexe (pleeg)gezinssituatie: (pleeg)ouder(s)/verzorger(s) en/of voogd hebben onvoldoende (opvoed)vaardigheden om met de huidige situatie om te gaan.

• •

  Er zijn veiligheidsrisico’s vanwege onvoorspelbaarheid in gedrag en zorgbehoefte.

Aanvullende eisen

• •

  De directe begeleider heeft minimaal een relevante afgeronde opleiding op hbo-niveau en een SKJ- of BIG-registratie, conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Bij meerdere begeleiders op één groep wordt een verantwoorde samenstelling van het team van aanwezige begeleiders verwacht, eveneens conform de norm van verantwoorde werktoedeling. Er is een gedragswetenschapper beschikbaar ter consultatie.

• •

  Aanbieder hanteert een groepsgrootte van maximaal 4 jeugdigen.

Dagbehandeling licht/midden/zwaar

Het product Dagbehandeling is gericht op het behandelen van licht tot complexe enkelvoudige of meervoudige problematiek. Deze problematiek kan van pedagogische, systemische en/of psychologische aard zijn (zoals gedragsproblemen, een ontwikkelingsachterstand en/of sociaal emotionele problemen).

Er wordt gekozen voor Dagbehandeling als de verwachting is dat in een groep beter de gestelde doelen kunnen worden behaald. De sociale interactie in een groep, leren van elkaar en ook steun ervaren en tips krijgen van lotgenoten wordt in de groepsbehandeling als instrument gebruikt.

Daarnaast wordt door professionals een specifiek pedagogisch klimaat geboden dat de ontwikkeling van de jeugdigen stimuleert. Er zijn concrete ontwikkeldoelen geformuleerd voor de jeugdige. Het is uiteraard ook mogelijk om een combinatie van individuele- en groepsbehandelingsmethodieken in te zetten om de gestelde doelen te behalen.

Bij Dagbehandeling wordt ingespeeld op de groepsdynamica: er zitten individuele componenten in, bijvoorbeeld individuele intake, contactmomenten of (tussen)evaluatie. Het kan gaan om kleine groepen jeugdigen en/of gezinssystemen en het accent ligt op inzicht en reflectie. Wanneer Dagbehandeling aan jeugdigen wordt gegeven, kunnen de (pleeg)ouder(s), verzorger(s) en/of voogd ook een rol in de training spelen.

Bij het product Dagbehandeling wordt onderscheid gemaakt tussen ‘Licht, Midden en Zwaar’. Welke van de drie wordt ingezet, is afhankelijk van de ondersteuningsvraag van de jeugdige en de complexiteit van zijn situatie. De in te zetten hulp is doelmatig en passend en niet meer kostbaar dan nodig om de behandeldoelen te bereiken.

Doelen

• •

  Herstel, ontwikkeling, stabiliseren en/of hanteerbaar maken van het probleem of de beperking;

• •

  Het stabiliseren van een gezonde en/of veilige (tijdelijke) opvoedsituatie;

• •

  Het verbeteren van opvoedsituatie waarin jeugdigen opgroeien door het versterken van opvoedvaardigheden van het systeem;

• •

  Het stimuleren van de normale en gezonde ontwikkeling van jeugdigen;

• •

  Het opheffen of verminderen van probleemgedrag en het vergroten van de zelfredzaamheid van de jeugdigen en het systeem.

Dagbehandeling Licht

Doelgroep

• •

  Kinderen met licht tot complexe enkelvoudige problematiek welke door het probleemgedrag tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen. De verwachting is dat met een tijdelijke interventie en behandeling het kind binnen 6 maanden weer deel kan nemen aan onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten en begeleiders op het niveau van activering.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo-niveau tot en met wo+. Behandeling ter vermindering van de gedragsproblematiek staat centraal.

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 8 jeugdigen.

Dagbehandeling Midden

Doelgroep

• •

  Kinderen met matige tot complexe enkelvoudige problematiek of lichte meervoudige problematiek welke door het probleemgedrag tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen. De verwachting is dat met een tijdelijke interventie en behandeling het kind binnen 9 maanden weer deel kan nemen aan onderwijs

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten en begeleiders op het niveau van activering en/of vermindering probleemgedrag.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo-niveau tot en met wo+. Behandeling ter vermindering van de gedragsproblematiek staat centraal.

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 6 jeugdigen.

Dagbehandeling Zwaar

Doelgroep

• •

  Kinderen met matige tot complexe meervoudige problematiek welke door het probleemgedrag tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen. De verwachting is dat met een tijdelijke interventie en behandeling het kind binnen 9 maanden weer deel kan nemen aan onderwijs.

Aanvullende eisen

• •

  Er is sprake van multidisciplinaire inzet van bijvoorbeeld gedragskundige(n), therapeuten en begeleiders op het niveau van vermindering probleemgedrag.

• •

  De behandeling wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van hbo+ tot en met wo+ (functiemix).

• •

  Er wordt gewerkt met groepen van 1 begeleider op maximaal 4 jeugdigen.

Ggz / Behandeling

Binnen deze deelprestatie vallen de ambulante jeugd ggz-trajecten. Wanneer er bij aanvullende eisen de inzet van een regiebehandelaar wordt benoemd, moet deze voldoen aan de volgende eisen;

Inzet regiebehandelaar

Binnen de S-ggz, de Forensische ggz of de Geïntegreerde S-ggz behoeft elke jeugdige in zorg een regiebehandelaar. Binnen de vrijgevestigde praktijken, de ggz-instellingen en de Instellingen niet-ggz kunnen de volgende professionals optreden als regiebehandelaar;

• •

  GZ-psycholoog

• •

  SKJ Geregistreerd Postmaster* Psycholoog

• •

  BIG Geregistreerd Orthopedagoog Generalist

• •

  Psychotherapeut

• •

  Klinisch psycholoog

• •

  Klinisch neuropsycholoog

• •

  (Kinder- en Jeugd) Psychiater

• •

  Indien de hoofddiagnose verslaving en/of gokproblematiek betreft: de verslavingsarts.

De zorgaanbieder die declareert met één van de AGB-classificatiecodes genoemd in bijlage 1 van het Modelkwaliteitsstatuut ggz wordt gezien als Ggz-instelling. De zorgaanbieder die declareert met één van de AGB-classificatiecodes 53 of 98 wordt gezien als instelling niet-ggz. Andere zorgaanbieders worden gelijkgesteld met een vrijgevestigde praktijk.

Generalistische basis ggz (b-ggz)

De Generalistische Basis ggz (b-ggz) Jeugd betreft hulp voor jeugdigen met een licht tot matig intensieve hulpvraag waarbij sprake, of een ernstig vermoeden, is van een stoornis benoemd in de Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders 5 (DSM-5). Ondersteuning door de Praktijkondersteuner Huisartsenzorg, huisarts of het lokaal team biedt onvoldoende resultaat/perspectief, waardoor de inzet van de B-ggz noodzakelijk is.

Aanbieder zorgt voor ondersteuning aan de jeugdige en zijn omgeving. Bij de vraagverheldering wordt het functioneren op alle relevante leefgebieden meegenomen, bijvoorbeeld het onderwijs, (pleeg)gezinssituatie, vrije tijd. Er wordt systeemgericht gewerkt waarbij ook het netwerk van de jeugdige wordt meegenomen. Bij het bieden van de zorg wordt door de aanbieder samengewerkt met alle betrokken zorgverleners binnen het brede domein rondom de jeugdige en diens leefwereld.

Diagnostisch- of observatie onderzoek kan onderdeel zijn van een behandeling binnen de B-ggz. Hierbij geldt wel dat alleen kortdurende diagnostiek is toegestaan die ondersteunend is aan de behandeling van enkelvoudige problematiek.

Doelgroep

• •

  Een jeugdige komt in aanmerking voor B-ggz wanneer:

• •

  Een jeugdige vastloopt in het dagelijkse functioneren door een (ernstig vermoeden van een) in de DSM-5 benoemde stoornis, en ondersteuning door een jeugdprofessional, de JiP of huisarts onvoldoende resultaat en perspectief biedt;

• •

  De gemiddelde zorgvraagzwaarte betreft problematiek van lichte tot matige ernst;

• •

  Er sprake is van een enkelvoudig beeld tot lage complexiteit;

• •

  Er aanhoudende/persisterende klachten zijn;

• •

  De duur van de klachten beantwoordt aan de criteria uit de richtlijn voor het betreffende hulpvraag.

• •

  Er sprake is van een laag tot matig risico op onveilige situaties voor de jeugdige en zijn omgeving.

Aanvullende eisen

Voor het product B-ggz wordt een BIG-geregistreerde behandelaar met een afgeronde ggz- specifieke opleiding ingezet. Er geldt een ontheffing van de BIG-registratieplicht voor de Kinder- en Jeugd (K&J) psycholoog met NIP- en SKJ-registratie en de orthopedagoog-generalist met NVO- en SKJ-registratie, met als voorwaarde dat de behandeling voor het 18e jaar is gestart en moet worden afgerond zodra de jeugdige de 18-jarige leeftijd heeft bereikt. In de B-ggz draagt de regiebehandelaar de eindverantwoordelijkheid voor de totale behandeling. De regiebehandelaar is daarmee eindverantwoordelijk voor de diagnosestelling, de vaststelling, uitvoering en evaluatie van het behandelplan.

Specialistische ggz (s-ggz)

De Specialistische ggz (S-ggz) betreft hulp voor jeugdigen met een matige tot intensieve hulpvraag waarbij sprake is van (een ernstig vermoeden van) een stoornis benoemd in de DSM-5.

Ondersteuning door de JiP, huisarts, jeugdprofessional en behandeling in de B-ggz heeft onvoldoende resultaat geboden of zal onvoldoende resultaat bieden, waardoor de inzet van de S-ggz noodzakelijk is.

Aanbieder zorgt voor ondersteuning aan de jeugdige en zijn omgeving. De zorg wordt bij voorkeur outreachend geboden en is gericht op de individuele behoeften van de jeugdige. Bij de vraagverheldering wordt het functioneren op alle relevante leefgebieden meegenomen, bijvoorbeeld het onderwijs, (pleeg)gezinssituatie, vrije tijd. Er wordt systeemgericht gewerkt, waarbij ook het netwerk van de jeugdige wordt meegenomen. Bij het bieden van de zorg wordt door Aanbieder samengewerkt met alle betrokken zorgverleners binnen het brede domein rondom de jeugdige en diens leefwereld.

Doelgroep

• •

  Een jeugdige komt in aanmerking voor S-ggz wanneer:

• •

  Een jeugdige vastloopt in het dagelijkse functioneren door (een ernstig vermoeden van) een in de DSM-5 benoemde stoornis. Ondersteuning door de huisarts of POH-er, het lokaal team en/of behandeling in de GB-ggz heeft onvoldoende resultaat geboden of zal naar verwachting onvoldoende resultaat bieden, waardoor de inzet van S-ggz noodzakelijk is;

• •

  Er sprake is van een ernstig ziektebeeld en matige tot ernstige beperkingen in het dagelijks functioneren;

• •

  Er duidelijke aanwijzingen zijn die duiden op comorbiditeit, een gevaar voor zelfverwaarlozing, ernstige opvoedingsproblematiek en/of risico op decompensatie.

Aanvullende eisen

Voor het product S-ggz wordt een BIG-geregistreerde behandelaar met een afgeronde ggz- specifieke opleiding ingezet. Er geldt een ontheffing op de BIG-registratieplicht voor de K&J- psycholoog met NIP- en SKJ- registratie en de orthopedagoog-generalist met NVO- en SKJ- registratie, met als voorwaarde dat de behandeling voor het 18e jaar is gestart en moet worden afgerond zodra de jeugdige de 18-jarige leeftijd heeft bereikt. In de S-ggz draagt de regiebehandelaar de eindverantwoordelijkheid voor de totale behandeling. De regiebehandelaar is daarmee eindverantwoordelijk voor de diagnosestelling, de vaststelling, uitvoering en evaluatie van het behandelplan. Als regiebehandelaar kunnen de volgende hulpverleners optreden, waarbij binnen een Instelling altijd een klinisch (neuro)psycholoog of psychiater deel moet uitmaken van het multidisciplinaire team.

Individuele behandeling / Vaktherapie

Vaktherapie is de overkoepelende naam voor de volgende therapievormen: beeldende therapie, dans- en bewegingstherapie, dramatherapie, muziektherapie, psychomotorische kindertherapie en speltherapie.

Niet alle kinderen en jongeren praten gemakkelijk over wat hen bezighoudt of wat er aan de hand is. Het werken met beeldend materiaal, bewegen, dansen, muziek maken, toneelspelen of spelen in de spelkamer, kan dan uitkomst bieden, want het raakt direct aan gevoelens zonder dat er woorden nodig zijn.

Tijdens vaktherapie kan de jeugdige oefenen met diverse handelingen en leren om op een andere of nieuwe manier te reageren op (complexe) situaties of emoties en andere, nieuwe kanten van zichzelf ontwikkelen. Vanuit de nieuwe ervaringen bij deze diverse handelingen krijgt de jeugdige meer inzicht in zichzelf, de ander en de wereld om zich heen.

Vaktherapie is een therapievorm waarbij doen, voelen en ervaren voorop staan. Dit is anders dan bij gesprekstherapie waarbij het gaat om denken, praten en verklaren. Er kan gezamenlijk gezocht worden naar nieuwe mogelijkheden van reageren in het dagelijks leven. Het ervaringsgerichte karakter van Vaktherapie sluit aan bij de natuurlijke manier waarop kinderen en jongeren zich ontwikkelen.

Aanvullende eisen

• •

  Een vaktherapeut is gespecialiseerd in minimaal één behandelvorm.

• •

  De vaktherapeut is aangesloten bij de beroepsvereniging FVB of gelijkwaardig

  • o

    Wanneer de therapeut bij een andere beroepsvereniging dat FVB is aangesloten, dan wordt voert Mevis hier voor aanvang van inzet van de therapeut een check op uit. Wanneer de therapeut tussentijds voornemens is om bij een andere beroepsvereniging aan te sluiten, dan wordt dit vooraf met Mevis afgestemd en kan de overeenkomst met de therapeut worden ontbonden.

• •

  SKJ registratie is niet verplicht.

Logeren

Om tijdelijk de ouder(s)/verzorger(s) te ontlasten, wordt het kind in een huiselijke omgeving een logeeropvang geboden, waarbij ontwikkelingsgerichte begeleiding wordt geboden en toezicht en/of zorg (24 uur per dag) noodzakelijk is. Het verblijf wordt geboden voor maximaal een weekend (twee aaneensluitende etmalen).

Logeren Licht

Doelgroep

Het kind is matig beperkt in zelfredzaamheid door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve, verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan. Het gedrag van de jeugdige is voorspelbaar en risico`s als gevolg van de problematiek zijn goed in te schatten. Het kind groeit op in een veilige omgeving.

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo+, waar nodig onder de supervisie van een professional met hbo-opleidingsniveau.

• •

  Het verblijf wordt in de regel geboden gedurende 1 tot maximaal 3 aansluitende etmalen per week. Bij uitzondering kan hiervan worden afgeweken.

• •

  Het kortdurend verblijf wordt aangeboden in een groep bestaande uit maximaal 8 kinderen.

Logeren Midden

Doelgroep

Het kind is matig beperkt in zelfredzaamheid door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve, verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan. Het gedrag van de jeugdige is voorspelbaar en risico`s als gevolg van de problematiek zijn goed in te schatten. Het kind groeit op in een veilige omgeving

Aanvullende eisen

• •

  De begeleiding wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo-niveau 3 tot en met hbo+, waar nodig onder de supervisie van een professional met hbo-opleidingsniveau.

• •

  Het verblijf wordt in de regel geboden gedurende 1 tot maximaal 3 aansluitende etmalen per week. Bij uitzondering kan hiervan worden afgeweken.

• •

  Het kortdurend verblijf wordt aangeboden in een groep bestaande uit maximaal 6 kinderen.

Persoonlijke Verzorging

De jeugdige wordt op vaste momenten ondersteund bij activiteiten op het gebied van de persoonlijke verzorging. Het gaat hierbij om hulp bij de zelfverzorging (zoals het wassen, de mondverzorging, de haarverzorging en het aan-/uitkleden). Het gaat tevens om het stimuleren van de jeugdige bij het zelfstandig uitvoeren van de persoonlijke verzorging en het geven van advies, instructie en voorlichting over persoonlijke verzorging aan de jeugdige en desgevraagd diens ouder(s)/verzorger(s)/ mantelzorger(s).

Doelgroep

De jeugdige is beperkt in zijn ontwikkeling door een lichamelijke, zintuiglijke, cognitieve of verstandelijke beperking, of een psychiatrische of psychosociaal probleem, of een combinatie daarvan (in ernstige mate) en is daardoor beperkt in de persoonlijke verzorging. De hulp hierbij kan niet of niet geheel door de ouder(s)/verzorger(s)/mantelzorger(s) worden geboden.

Aanvullende eisen

• •

  De hulp wordt geleverd door professionals met een opleidingsniveau variërend van mbo niveau 2 tot en met mbo-niveau 4 (functiemix)

• •

  Financiering vanuit de zorgverzekering is voorliggend en dient onderzocht en uitgesloten te zijn voor financiering vanuit jeugdhulp.

• •

  Wanneer er chronische somatische klachten zijn, dient de mogelijkheid tot een WLZ indicatie onderzocht te worden.

TOELICHTING OP DE VERORDENING JEUGDHULP VLAARDINGEN 2025

ALGEMEEN

Sinds 2015 zijn gemeenten verantwoordelijk voor alle jeugdhulp. De taken van de gemeenten zijn geregeld in de Jeugdwet. De Jeugdwet kent een voorzieningenplicht voor de gemeente; de jeugdhulpplicht. Deze houdt in dat de gemeente (het college) een jeugdhulpvoorziening moet treffen als de jeugdige of zijn ouders deze nodig hebben bij problemen met het opgroeien, de zelfredzaamheid of deelname aan de maatschappij. De aard en de omvang van deze jeugdhulpplicht wordt in beginsel door het college bepaald (maatwerk).

Deze verordening geeft uitvoering aan de Jeugdwet.

De Jeugdwet schrijft in de artikelen 2.9, 2.10 en 2.12 voor dat de gemeenteraad per verordening in ieder geval regels opstelt:

• •

  over de door het college te verlenen individuele voorzieningen en overige (jeugdhulp)voorzieningen;

• •

  met betrekking tot de voorwaarden voor toekenning, de wijze van beoordeling van en de afwegingsfactoren bij een individuele voorziening;

• •

  over de wijze waarop de toegang tot en de toekenning van een individuele voorziening wordt afgestemd met andere voorzieningen op het gebied van zorg, onderwijs, maatschappelijke ondersteuning, werk en inkomen;

• •

  over de wijze waarop de hoogte van een persoonsgebonden budget wordt vastgesteld;

• •

  voor de bestrijding van het ten onrechte ontvangen van een individuele voorziening of persoonsgebonden budget, alsmede van misbruik of oneigenlijke gebruik van de Jeugdwet;

• •

  over de wijze waarop ingezetenen worden betrokken bij de uitvoering van de Jeugdwet, en

• •

  ter waarborging van een goede verhouding tussen de prijs voor de levering en de eisen die worden gesteld aan de kwaliteit van jeugdhulp, kinderbeschermingsmaatregelen of jeugdreclassering, waar het college ten aanzien daarvan de uitvoering van de Jeugdwet door derden laat verrichten. Hierbij dient rekening gehouden te worden met de deskundigheid van de beroepskrachten en de toepasselijke arbeidsvoorwaarden.

Artikel 2.9 van de Jeugdwet is niet uitputtend geformuleerd en biedt derhalve ruimte om met inachtneming van het bepaalde bij of krachtens de Jeugdwet nog andere regels te stellen. In deze verordening is dat onder meer gebeurd door op onderdelen een meer compleet beeld te geven van de rechten en plichten van burgers en de gemeente. Daarnaast kan op grond van artikel 8.1.1, derde lid, bij verordening bepaald worden onder welke voorwaarden de persoon aan wie een persoonsgebonden budget wordt verstrekt, de jeugdhulp kan betrekken van een persoon die behoort tot zijn sociale netwerk.

MVS Jeugdmodel

In 2020 hebben de gemeenteraden van Maassluis, Vlaardingen en Schiedam het Koersdocument MVS Jeugdmodel vastgesteld. Het Koersdocument is geschreven vanuit de praktijk, vanuit de leefwereld van het kind en vanuit de kracht van de mensen achter de jeugdhulp. Het is richtinggevend voor de uitvoering van het toekomstig jeugdmodel.

De kern van het MVS Jeugdmodel

Het MVS Jeugdmodel maken we samen met het kind en iedereen die voor een kind iets kan betekenen. We spreken dezelfde taal en streven naar hetzelfde doel voor het kind. We werken samen als een netwerk vanuit ieders toegevoegde waarde. We leren samen het beter te doen, creëren overzicht of we de goede dingen doen en voelen ons ervoor verantwoordelijk het systeem betaalbaar te houden. Vertrekpunt voor alles wat we doen is de vraag van het kind en het gezin.

De bouwstenen en leidende principes

Zes belangrijke bouwstenen vormen samen het MVS Jeugdmodel. Alle bouwstenen zijn belangrijk en worden in samenhang uitgewerkt:

• 1.

  Netwerk rondom het kind, de ouder/opvoeder in het gewone leven.

• 2.

  Versterkt de positie van het onderwijs.

• 3.

  Wijkteam 2023

• 4.

  Een praktijkondersteuner in elke huisartsenpraktijk.

• 5.

  Flexibel netwerk van specialisten op MVS-niveau.

• 6.

  (Specialistische) jeugdhulp op MVS-niveau.

De leidende principes in het Koersdocument zijn:

• •

  We gunnen elk kind een goede start en toekomst, gewoon opvoeden is daarbij uitgangspunt.

• •

  We gaan uit van het gezin in het dagelijks leven, we werken aan een gezamenlijk doel om te komen tot duurzame oplossingen.

• •

  De inhoud is leidend, niet het systeem:

  • -

    mensen zijn belangrijker dan regels, we bieden maatwerk;

  • -

    ruimte voor professionals en vertrouwen in professionele afwegingen;

  • -

    zorg en begeleiding tijdig, passend en dichtbij;

  • -

    transparante en eenvoudige verantwoording.

• •

  We praten met kinderen, jongeren en opvoeders/voogden en bepalen samen wat passend en nodig is.

• •

  We laten kinderen en jongeren niet los totdat een ander ze vastheeft.

• •

  De veiligheid van het kind en de jongere is altijd de ondergrens.

Deze verordening sluit aan bij de bouwstenen en leidende principes in het Koersdocument.

Eigen kracht

Jeugdigen en ouders hebben onder de Jeugdwet geen wettelijk recht op jeugdzorg en geen individuele aanspraken op jeugdzorg. Wel is er een voorzieningenplicht (jeugdhulpplicht) voor de gemeente en het daaruit voortvloeiende recht van jeugdigen en ouders op een zorgvuldige procedure. Voor het in de wet opnemen van een jeugdhulpplicht in plaats van het recht op jeugdhulp heeft de wetgever vooral gekozen om te benadrukken dat ouders van kinderen en de omgeving daarvan in eerste instantie verantwoordelijk zijn voor het realiseren van een veilige en stimulerende opvoedomgeving. De eigen kracht van de jeugdige en zijn ouders is dus het uitgangspunt. Dit maakt de omslag mogelijk van een systeem van recht van de burger naar een plicht van de gemeente om waar nodig voorzieningen te treffen, waarbij meer ingespeeld wordt op de lokale en persoonlijke omstandigheden en de efficiënte uitvoering daarvan door de gemeente (TK 2012-2013, 33 684, nr. 3, pagina 8).

De verantwoordelijkheid voor het gezond en veilig opgroeien naar zelfstandigheid van jeugdigen ligt dus allereerst bij de ouder(s) en jeugdige zelf ligt; ouders worden geacht de tot hun gezin behorende jeugdigen dagelijkse hulp, zorg en ondersteuning te bieden ook als er sprake is van een jeugdige met een ziekte, aandoening of beperking. De gemeente hoeft geen jeugdhulp in te zetten als de jeugdige en zijn ouders zelf een oplossing hebben voor de hulpvraag.

De Centrale Raad van Beroep (CRvB) heeft op 29 mei 2024 in drie uitspraken (ECLI:NL:CRVB:2024:1095, 1096 en 1097) overwogen dat in de verordening moet worden geregeld wanneer sprake is van eigen kracht; wat de criteria en afwegingsfactoren zijn. Specifiek geeft de Raad aan dat de gemeente in de verordening moet regelen wat de ouderlijke verzorgings- en opvoeringsplicht inhoudt en wanneer er gelet op deze plicht sprake is van eigen kracht. Volgens de Raad moeten de criteria en afwegingsfactoren in de verordening staan, omdat dit rechtszekerheid biedt en willekeur voorkomt. Artikel 2.3 van de Jeugdwet geeft onvoldoende duidelijkheid in een concrete situatie. Daartegenover staat dat minutieuze vastlegging van de eigen kracht in de verordening in strijd is met de te leveren maatwerk gericht op de individuele situatie van de jeugdige en zijn ouders.

In deze verordening is, naar aanleiding van de uitspraken van de CRvB, een apart hoofdstuk over Eigen kracht opgenomen waarin de balans is gezocht tussen het bieden van duidelijkheid in een concrete situatie en het tegelijkertijd kunnen leveren van maatwerk gericht op de individuele situatie van de jeugdige en zijn ouders.

Toeleiding naar de jeugdhulp

De gemeente is ervoor verantwoordelijk dat de jeugdige en zijn ouders op een deskundige wijze worden geholpen wanneer dat nodig is. Onder toeleiding, een niet in de wet gedefinieerd begrip, moet in dat verband worden verstaan dat de gemeente de jeugdige of zijn ouders behulpzaam is in het zoeken naar de juiste wegen voor het verkrijgen van hulp.

In de verordening is onderscheid gemaakt tussen algemene voorzieningen (basishulp) en individuele voorzieningen (gespecialiseerde hulp). De algemene voorzieningen zijn toegankelijk zonder dat daar een uitgebreid onderzoek door het college aan voorafgaat. Deze voorzieningen vallen onder de sociale basisstructuur binnen de gemeente. Een verwijzing is soms nodig om er voor te zorgen dat de juiste hulp bij de juiste persoon terecht komt en de voorzieningen niet “verstopt” raken.

De toeleiding naar de jeugdhulp kan op verschillende manieren plaatsvinden, te weten:

• •

  via de gemeente;

• •

  na verwijzing door de huisarts, medisch specialist of jeugdarts;

• •

  via de gecertificeerde instellingen, de rechter, het openbaar ministerie of de justitiële jeugdinrichting; en

• •

  via Veilig Thuis (geen rechtstreekse toegang tot jeugdhulp).

Toegang jeugdhulp via de gemeente

De toegang jeugdhulp via de gemeente is georganiseerd binnen het wijkteam. Jeugdigen en hun ouders kunnen zich met een hulpvraag wenden tot het wijkteam. In een gesprek tussen een jeugdhulpprofessional en de jeugdige en zijn ouders wordt bekeken welke hulp de jeugdige en zijn ouders nodig hebben en wat ze eventueel zelf of met behulp van hun sociale netwerk kunnen doen aan het probleem. Is een individuele voorziening (gespecialiseerde hulp) nodig, dan neemt het college daartoe een besluit.

Toegang via de huisarts, de jeugdarts en de medisch specialist

De Jeugdwet regelt daarnaast dat de jeugdhulp toegankelijk is na een verwijzing door de huisarts, de jeugdarts en de medisch specialist. In de praktijk bepalen de huisarts, medisch specialist en jeugdarts niet zelf welke specifieke vorm van hulp nodig is. Zij verwijzen naar een gecontracteerde jeugdhulpaanbieder. De jeugdhulpaanbieder beoordeelt vervolgens op basis van zijn professionele autonomie welke voorziening precies nodig is (de behandelvorm), hoe vaak iemand moet komen (de omvang) en hoe lang (de duur). Bij deze beoordeling dient de jeugdhulpaanbieder zich te houden aan de afspraken die hij daarover met de gemeente heeft gemaakt in het kader van de contractrelatie. Daarnaast zal de jeugdhulpaanbieder rekening moeten houden met de regels die de gemeente bij verordening heeft gesteld.

Toegang via de gecertificeerde instelling, de kinderrechter, het openbaar ministerie en de directeur of de selectiefunctionaris van de justitiële jeugdinrichting

Een andere ingang tot de jeugdhulp is via de gecertificeerde instelling, de kinderrechter (via een kinderbeschermingsmaatregel of een maatregel tot jeugdreclassering), het openbaar ministerie en de directeur of de selectiefunctionaris van de justitiële jeugdinrichting. De gecertificeerde instelling is verplicht om bij de bepaling van de in te zetten jeugdhulp in het kader van een door de rechter opgelegde kinderbeschermingsmaatregel of jeugdreclassering te overleggen met de gemeente. Uiteraard kan bij dit overleg een kostenafweging plaatsvinden. De gemeente is op haar beurt vervolgens gehouden de jeugdhulp in te zetten die deze partijen nodig achten ter uitvoering van de kinderbeschermingsmaatregel of de jeugdreclassering. Deze leveringsplicht van de gemeente vloeit voort uit het feit dat uitspraken van rechters te allen tijde moeten worden uitgevoerd om rechtsgelijkheid en rechtszekerheid te kunnen garanderen. Ook hier geldt dat de gecertificeerde instelling in beginsel gebonden is aan de jeugdhulp die de gemeente heeft ingekocht. Deze toegang wordt al in de Jeugdwet zelf geregeld en komt verder dus niet terug in deze verordening, behoudens het bepaalde in de artikelen 28 en 29.

Toegang via Veilig Thuis

Veilig Thuis geeft advies over vermoedens en gevallen van huiselijk geweld en kindermishandeling. Op basis van een melding onderzoekt Veilig Thuis of sprake is van huiselijke geweld en/of kindermishandeling. Wettelijk is Veilig Thuis in artikel 4.1.1 van de Wet maatschappelijke ondersteuning 2015 geregeld. Een van de taken van Veilig Thuis is het in kennis stellen van een instantie die passende professionele hulp kan verlenen bij kindermishandeling. Deze instantie zal op haar beurt vanuit haar eigen taak en professionaliteit actie ondernemen en wanneer nodig, hulp gaan bieden. Veilig Thuis draagt dan nog wel de verantwoordelijkheid om na verloop van tijd te controleren tot welk resultaat de ingeschakelde hulp heeft geleid en of sprake is van passende hulp (TK 2012-2013, 33 648, nr. pagina 243). In die zin biedt Veilig Thuis ook een toegang tot jeugdhulp. Meestal neemt het wijkteam de hulp in het vrijwillige kader over. Als in het vrijwillige kader de problemen niet worden opgelost en een kind bedreigd wordt in zijn ontwikkeling, draagt Veilig Thuis de casus over aan de Raad voor de Kinderbescherming. Die onderzoekt vervolgens of het nodig is om de kinderrechter om een kinderbeschermingsmaatregel te vragen. De toegang via Veilig Thuis is in de Wmo 2015, Jeugdwet en Burgerlijk Wetboek geregeld en komt verder niet terug in deze verordening, behoudens in artikel 30.

ARTIKELSGEWIJS

HOOFDSTUK 1BEGRIPSOMSCHRIJVING

Artikel 1. Begripsbepalingen

Het aantal definities van artikel 1 is beperkt aangezien de wet al een flink aantal definities kent die ook bindend zijn voor deze verordening. Deze wettelijke definities zijn dan ook niet nogmaals opgenomen in de verordening. Het betreft onder meer definities van centrale begrippen als ‘jeugdhulp’, ‘jeugdige’ en ‘ouder’. In de verordening worden de begrippen jeugdige en ouder overeenkomstig de Jeugdwet gebruikt. Indien mogelijk algemeen aangeduid als ‘jeugdigen en ouders’ en specifiek veelal als ‘de jeugdige of zijn ouders’. Gebruik van ‘of’ impliceert ook de betekenis ‘en’. Met de aanduiding ‘de jeugdige of zijn ouders’ bedoelen we dus:

• -

  de jeugdige (van bijvoorbeeld 16 jaar of ouder) zelfstandig,

• -

  de jeugdige met een of beide ouders (in de definitie van artikel 1 van de wet: de gezaghebbend ouder, adoptiefouder, stiefouder of een ander die een jeugdige als behorend tot zijn gezin verzorgt en opvoedt, niet zijnde een pleegouder) bij een jeugdige tussen de 12 en de 16 jaar, of

• -

  de ouder(s) namens de jeugdige bij een jeugdige jonger dan 12 jaar.

In artikel 1.1 van de wet is jeugdhulp als volgt gedefinieerd:

• 1°

  ondersteuning van en hulp en zorg, niet zijnde preventie, aan jeugdigen en hun ouders bij het verminderen, stabiliseren, behandelen en opheffen van of omgaan met de gevolgen van psychische problemen en stoornissen, psychosociale problemen, gedragsproblemen of een verstandelijke beperking van de jeugdige, opvoedingsproblemen van de ouders of adoptiegerelateerde problemen;

• 2°.

  het bevorderen van de deelname aan het maatschappelijk verkeer en van het zelfstandig functioneren van jeugdigen met een somatische, verstandelijke, lichamelijke of zintuiglijke beperking, een chronisch psychisch probleem of een psychosociaal probleem en die de leeftijd van achttien jaar nog niet hebben bereikt, en

• 3°.

  het ondersteunen bij of het overnemen van activiteiten op het gebied van de persoonlijke verzorging gericht op het opheffen van een tekort aan zelfredzaamheid bij jeugdigen met een verstandelijke, lichamelijke of zintuiglijke beperking of een somatische of psychiatrische aandoening of beperking, die de leeftijd van achttien jaar nog niet hebben bereikt, met dien verstande dat de leeftijdgrens van achttien jaar niet geldt voor jeugdhulp in het kader van jeugdstrafrecht.

Ook de Algemene wet bestuursrecht (Awb) kent een aantal definitiebepalingen die voor deze verordening van belang zijn, zoals: ‘aanvraag’ (artikel 1:3, derde lid, van de Awb) en ‘beschikking’ (artikel 1:2 van de Awb).

Onder het begrip ‘andere voorziening’ wordt in deze verordening verstaan een voorziening die niet op grond van de Jeugdwet wordt getroffen, maar in het kader van maatschappelijke ondersteuning, onderwijs, werk en inkomen of zorg. Zie ook artikel 2.9, onder b, van de wet. De individuele voorzieningen en algemene voorzieningen zijn opgenomen in de hoofstukken 3 en 4. Hoe individuele voorzieningen verkregen kunnen worden, is nader geregeld in de hoofdstukken 5 en 6.

De Jeugdwet spreekt in artikel 2.9 onder a van ‘overige voorziening’. In de memorie van toelichting op de Jeugdwet spreekt de wetgever echter over algemene of vrij toegankelijke voorzieningen. Dit sluit ook aan bij de terminologie van de Wet maatschappelijke ondersteuning 2015. Omdat ‘algemene voorziening’ de meest gangbare term is, is deze overgenomen in de verordening.

Een individuele voorziening is een op de jeugdige of zijn ouders toegesneden vorm van jeugdhulp. Deze voorziening is niet vrij toegankelijk, er is een individuele beoordeling nodig om te bepalen welke voorziening het meest passend is.

HOOFDSTUK 2REIKWIJDTE VERORDENING

Artikel 2. Reikwijdte verordening

In artikel 2 is de reikwijdte van de verordening opgenomen. Welke gemeente verantwoordelijk is voor jeugdhulp hangt af van de woonplaats van de jeugdige. Om de woonplaats van de jeugdige te bepalen wordt aangesloten bij de inschrijving van de jeugdige zelf in de Basisregistratie Personen (BRP). Voor de jeugdige geldt dat het moet gaan om de inschrijving in de BRP op een woonadres. Dit volgt uit artikel 1.1 van de Jeugdwet.

Hierbij zijn twee situaties te onderscheiden:

• 1.

  jeugdhulp zonder verblijf: de gemeente waar de jeugdige volgens de BRP staat ingeschreven is verantwoordelijk voor de jeugdhulp.

• 2.

  jeugdhulp met verblijf: de gemeente waar de jeugdige volgens de BRP stond ingeschreven voorafgaand aan de verhuizing naar de eerste verblijfsplek is en blijft verantwoordelijk. Deze gemeente is verantwoordelijk voor alle jeugdhulp, ook voor ambulante jeugdhulp die aanvullend op de jeugdhulp met verblijf nodig is.

Indien de woonplaats niet op grond van 1 en 2 kan worden vastgesteld is de gemeente waar de moeder van de jeugdige ten tijde van diens geboorte ingeschreven stond in de BRP of, indien dat kan worden vastgesteld, de gemeente waar de jeugdige werkelijk verblijft op het moment van de hulpvraag ,verantwoordelijk. Ingeval de woonplaats buiten Nederland is, is de gemeente waar de jeugdige werkelijk verblijft op het moment van de hulpvraag verantwoordelijk.

Het woonplaatsbeginsel geldt voor jeugdhulp aan jeugdigen jonger dan 18 jaar en voor jeugdhulp aan jeugdigen ouder dan 18 jaar (verlengde jeugdhulp). De woonplaats van de jeugdige in het kader van de Jeugdwet wijzigt dus niet als de jeugdige 18 jaar wordt. Het woonplaatsbeginsel geldt ook voor jeugdhulp aan ouders.

HOOFDSTUK 3ALGEMENE VOORZIENINGEN

Artikel 3. Algemene voorzieningen

Algemene voorzieningen zijn toegankelijk zonder voorafgaand onderzoek naar behoeften en persoonskenmerken door het college. Dit conform de Wmo-jurisprudentie van de CRvB over algemene Wmo-voorzieningen (zie o.a. CRvB 15-04-2010, nr. 09/1519 WMO). In enkele gevallen is wel een verwijzing nodig om er voor te zorgen dat de juiste hulp bij de juiste persoon terecht komt en de voorzieningen niet “verstopt” raken. De jeugdige of zijn ouders die tot de doelgroep van de voorziening behoort, kan er meestal meteen, of na verwijzing door bijv. het wijkteam, school of huisarts, gebruik van maken.

De ondersteuning en hulp die Mevis binnen het wijkteam kan bieden, valt ook onder het begrip ‘algemene voorziening’. Het collectieve aanbod is daarbij voorliggend op 1 op 1 ondersteuning en hulp die geboden wordt door een jeugdhulpprofessional van Mevis.

HOOFDSTUK 4INDIVIDUELE VOORZIENINGEN

Artikel 4. Individuele voorzieningen

In dit artikel is nader omschreven welke individuele voorzieningen beschikbaar zijn. Het gaat hier veelal om specialistische zorg die niet valt onder de basishulp. Voor de toegang tot een individuele voorziening is een voorafgaand onderzoek nodig naar behoeften en persoonskenmerken. Evenals bij de algemene voorzieningen is, indien van toepassing, het collectieve aanbod voorliggend op 1 op 1 ondersteuning en hulp geboden door de jeugdhulpaanbieder.

De toegang tot een individuele voorziening is geregeld in de hoofdstukken 5 en 6.

De jeugdige die op grond van de Jeugdwet jeugdhulp ontvangt en in verband met een medische noodzaak of gebrek aan zelfredzaamheid niet in staat is om zelfstandig van en naar de locatie te reizen waar de jeugdhulp wordt geboden, heeft naast het recht op een door het college te treffen voorziening, indien naar het oordeel van het college noodzakelijk, tevens recht op het vervoer naar en van de locatie waar de jeugdhulp wordt geboden (artikel 2.3, tweede lid van de Jeugdwet). In artikel 20 zijn de criteria voor jeugdhulpvervoer opgenomen.

HOOFDSTUK 5 TOEGANG TOT DE JEUGDHULP VIA DE HUISARTS, MEDISCH SPECIALIST OF JEUGDARTS

Artikel 5. Toegang jeugdhulp via de huisarts, medische specialist of jeugdarts

In artikel 2.6, eerste lid, aanhef en onderdeel e, van de Jeugdwet is geregeld dat, naast de gemeentelijk georganiseerde toegang tot jeugdhulp, ook de directe verwijzingsmogelijkheid door de huisarts, medisch specialist en jeugdarts naar de jeugdhulp blijft bestaan. Dit laatste geldt zowel voor de algemene voorzieningen als voor de individuele voorzieningen. Met een dergelijke verwijzing kan de jeugdige rechtstreeks aankloppen bij de gecontracteerde jeugdhulpaanbieder.

In de memorie van toelichting (pg. 125) staat: Als de jeugdige of zijn ouders na een verwijzing door de huisarts, de medisch specialist of de jeugdarts kiezen voor een aanbieder van jeugdhulp die geen contract of subsidierelatie met de gemeente heeft en de gemeente soortgelijke jeugdhulp wel kan laten leveren door een jeugdhulpaanbieder waarmee zij een contract of subsidierelatie heeft, is de gemeente niet gehouden deze andere keuze te vergoeden en zullen de jeugdige of zijn ouders de kosten van deze jeugdhulp zelf dienen op te brengen.

In het tweede lid is het wettelijk uitgangspunt dat de huisarts (e.a.) alleen verwijst naar een gecontracteerde jeugdhulpaanbieder neergelegd. Jeugdigen of zijn ouders kunnen, wanneer zij dat wensen, met een pgb jeugdhulp betrekken van een niet gecontracteerde jeugdhulpaanbieder (lid 3).

In het vierde lid is opgenomen dat bij een individuele voorziening een beschikking wordt verstrekt.

HOOFDSTUK 6 TOEGANG TOT DE JEUGDHULP VIA HET COLLEGE

Artikel 6. Toegang jeugdhulp via de gemeente

Eerste lid

Artikel 2.3 van de Jeugdwet regelt de toegang via de gemeente. Het college van burgemeester en wethouders is het bevoegde bestuursorgaan tot het bepalen van jeugdhulp voor de jeugdige of zijn ouders. De toegang tot de jeugdhulp loopt via het Wijkteam. Jeugdigen en ouders kunnen zich tot het Wijkteam wenden met een hulpvraag (lid 1). Voor de aanmelding van een hulpvraag kan gebruik worden gemaakt van een digitaal aanmeldformulier.

Tweede lid

Na de aanmelding (via het aanmeldformulier, telefonisch of via het spreekuur) bevestigt het Wijkteam de ontvangst binnen twee weken en worden de jeugdige en ouders geïnformeerd over:

• -

  de procedure;

• -

  de verwerking van persoonsgegevens en rechten van betrokkenen;

• -

  de mogelijkheid om een familiegroepsplan op te stellen;

• -

  de mogelijkheid om zich door iemand uit het sociale netwerk (buddy) te laten ondersteuning bij het gehele hulpverleningstraject;

• -

  de mogelijkheid gebruik te maken van kosteloze onafhankelijke cliëntondersteuning;

• -

  de klachtenprocedure; en

• -

  de mogelijkheid om advies en ondersteuning te krijgen bij vragen en klachten van Jeugdstem – vertrouwenspersoon akj.

Derde lid

In het derde lid is opgenomen dat in spoedeisende gevallen het college zo spoedig mogelijk een passende tijdelijke voorziening treft wanneer het besluit niet kan worden afgewacht, bijvoorbeeld bij een crisissituatie.

HOOFDSTUK 7 HET ONDERZOEK

Artikel 7. Het onderzoek

Voor een zorgvuldig te nemen besluit is het van belang dat alle relevante feiten en omstandigheden van de specifieke hulpvraag worden onderzocht. Daarbij is het van belang dat het onderzoek in samenspraak met de jeugdige en zijn ouders dan wel zijn wettelijke vertegenwoordiger wordt verricht. Voor een zorgvuldig onderzoek is veelal persoonlijk contact nodig om een goed beeld van de jeugdige en zijn ouders en de gezinssituatie te krijgen.

Eerste lid

In het eerste lid is bepaald dat het onderzoek plaats vindt aan de hand van het beoordelingskader van de Centrale Raad van Beroep (CRvB) Het beoordelingskader is in Bijlage 1 uitgewerkt in een 10 stappenplan.

Tweede lid

In de Jeugdwet is vastgelegd dat ouders/gezinnen de mogelijkheid hebben om samen met familie, vrienden en anderen die behoren tot de sociale omgeving van de jeugdige een familiegroepsplan op te stellen. In artikel 1.1. van de Jeugdwet is familiegroepsplan gedefinieerd als: hulpverleningsplan of plan van aanpak opgesteld door de ouders, samen met bloedverwanten, aanverwanten of anderen die tot de sociale omgeving van de jeugdige behoren.

In familiegroepsplan kunnen ouders aangeven hoe ze zelf de opvoed- en opgroeisituatie voor hun kind(eren) willen verbeteren. Met het familiegroepsplan krijgen ouders, gezinnen en hun netwerk de mogelijkheid om regie te voeren over hulp die zij nodig hebben. De manier waarop gezinnen het familiegroepsplan tot stand brengen, staat vrij. Ook hoe het plan eruit ziet, mogen gezinnen zelf bepalen. Het hoeft niet aan bepaalde criteria te voldoen. De gemeente is verplicht gezinnen ondersteuning te bieden bij het opstellen van een familiegroepsplan.

De Jeugdwet geeft een aantal uitzonderingen waarin ouders en de jeugdige geen gelegenheid krijgen om eerst een familiegroepsplan te maken, namelijk wanneer: