Nadere regels subsidie taalondersteuning primair onderwijs Helmond 2025 – 2026

1. Deze subsidieregeling is onderdeel van het Helmondse OKB-VVE (Ontwikkelkansen en Voor en Vroegschoolse Educatie) beleid. De activiteit moet bijdragen aan minimaal één van de ontwikkelopdrachten uit de Ontwikkelkansennota (OKB-VVE) 2024 – 2027:

• a.

  Versterking taalaanbod en –expertise in de voorschool en basisschool;

2. De subsidieregeling heeft als doel het versterken van de taalvaardigheid van kinderen in de vroegschool en het primair onderwijs met een taalachterstand. De subsidie kan uitsluitend worden ingezet voor extra taallessen die aanvullend zijn op het reguliere onderwijscurriculum en specifiek gericht zijn op leerlingen met een taalachterstand. Deze lessen moeten aantoonbaar bijdragen aan de verbetering van de taalvaardigheid van de deelnemende leerlingen.

1. Subsidie wordt verleend aan activiteiten die bijdragen aan de taalbeheersing van kinderen met een taalachterstand in de vroegschool en het primair onderwijs.

2. Het betreft activiteiten die aangeboden worden door gekwalificeerd onderwijspersoneel. Waarbij het gekwalificeerde onderwijspersoneel voldoet aan de volgende voorwaarden:

• a.

  Is in dienst van de school die de subsidie aanvraagt;

• b.

  Beschikt over specifieke theoretische kennis van taal en taalverwerving; taalachterstanden en meertaligheid bij kinderen in de doelgroepleeftijd;

3. De volgende kosten komen niet in aanmerking voor subsidie op grond van deze regeling:

• a.

  Taalactiviteiten die binnen het standaard onderwijscurriculum vallen;

• b.

  algemene overheadkosten waaronder administratiekosten;

• c.

  kosten voor regulier onderwijs die worden gefinancierd vanuit reguliere middelen;

• d.

  kosten voor standaard leermiddelen, zoals boeken, werkboeken en licenties die voor alle leerlingen in de school worden gebruikt;

• e.

  niet-projectspecifieke kosten die niet direct bijdragen aan de in artikel 4 genoemde activiteiten;

• f.

  algemene kosten die verband houden met activiteiten die buiten de scope van de regeling vallen;

• g.

  financiële verplichtingen buiten de subsidieperiode;

• h.

  onvoorziene of niet-onderbouwde kosten;

• i.

  uitgaven waarvoor geen specificatie of begroting is ingediend bij de subsidieaanvraag.

1. Subsidie op grond van deze nadere regels wordt enkel verstrekt aan scholen voor primair onderwijs gevestigd in Helmond met een minimale schoolweging van 31,32 op basis van het gemiddelde van de schooljaren 2020-2021, 2021-2022 en 2022-2023 zoals berekend door de Inspectie van het Onderwijs vallend onder het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Zie hiervoor bijlage 1.

1. Subsidieaanvragen worden ingediend van 1 mei t/m 31 augustus 2025 voor kalenderjaren 2025 en 2026. De aanvraag wordt ingestuurd via het door het college beschikbaar gestelde e-formulier op de website van de gemeente Helmond.

1. Het subsidieplafond voor deze regeling bedraagt €715.000 per kalenderjaar.

2. Het college kan het subsidieplafond verlagen als het Rijk minder beschikbaar stelt voor de uitvoering van deze regeling.

1. Het subsidiebedrag waarop aanspraak kan worden gemaakt, wordt berekend aan de hand van een verdeelsleutel. Het college hanteert hiervoor de volgende formule:

2. Het maximale subsidiebedrag waarvoor een aanvragende school in aanmerking komt per kalenderjaar voor 2025 en 2026 is als volgt:

1. Onverminderd de verplichtingen die voortvloeien uit de Awb en de ASV 2020, gelden voor de subsidieontvanger de volgende verplichtingen:

• a.

  de aanvrager neemt deel aan (data)onderzoeken waarvoor de gemeente Helmond opdracht geeft;

• b.

  de uitvoerende onderwijsprofessional van de taalactiviteit neemt actief deel aan het netwerk taalondersteuning;

• c.

  de aanvrager monitor de effecten van de activiteiten (kwalitatief en/of kwantitatief), met als doel hiermee te leren en activiteiten te verbeteren;

• d.

  de aanvrager treedt proactief en regelmatig in overleg met de gemeente over de uitvoering van de activiteiten en de voortgang;

• e.

  activiteiten worden uitgevoerd volgens de methodiek of beschrijving van de activiteit. Er kunnen goede redenen zijn om hiervan af te wijken. Dit beargumenteert afwijken van de methodiek of beschrijving gebeurt in overleg met de gemeente;

• f.

  De subsidieontvanger moet zich actief inzetten om de opbrengsten van de activiteit te borgen.

2. het college kan aanvullende verplichtingen opleggen via de verleningsbeschikking.

1. Bij deze subsidieaanvraag stuurt u een keer per kalenderjaar een verantwoording in. Dit komt neer op twee verantwoordingen voor deze subsidieaanvraag.

2. De subsidieontvanger dient uiterlijk drie maanden na afloop van het kalenderjaar waarvoor de subsidie is verleend een aanvraag in tot subsidievaststelling.

3. De subsidieontvanger overlegt bij de aanvraag tot subsidievaststelling de volgende gegevens, naast de gegevens die verplicht zijn op grond van de ASV:

• a.

  een toelichting en verantwoording op alle onderdelen die zijn opgenomen in het werkplan zoals bedoeld in artikel 7 lid 2 dat is overlegd bij de aanvraag.

4. Het college kan nadere onderbouwing of extra informatie vragen van de ontvanger als de overlegde gegevens daar aanleiding toe geven.

1. Naast de mogelijkheden die de Awb en de Asv bieden, kan de subsidie lager worden vastgesteld indien de aanvrager niet (volledig) voldoet aan de verantwoordingsplicht of andere voorwaarden uit deze regeling.

2. Indien na herhaalde verzoeken vanuit de gemeente de benodigde verantwoordingsstukken of andere vereiste gegevens niet worden aangeleverd, wordt de subsidie verlaagd met 25% tot 50%, afhankelijk van de aard en omvang van de ontbrekende gegevens en de gevolgen daarvan voor de beoordeling van de subsidie.

1. De subsidieregeling treedt in werking op de dag na bekendmaking en is geldig tot en met 31 december 2026. De regeling blijft daarna van toepassing voor zover het gaat om de vaststelling en verantwoording van verleende subsidies.

2. Deze subsidieregeling wordt aangehaald als: Nadere regels subsidie taalondersteuning primair onderwijs Helmond 2025 – 2026.