Verordening van de gemeenteraad van de gemeente Delft houdende regels omtrent subsidie onderwijs (Verordening materiële financiële gelijkstelling onderwijs gemeente Delft 2014)

Bijlage 1 'Voorzieningen'

In de Bijlage 'Voorzieningen' moet een gemeente aangegeven welke voorzieningen onder de werking van de verordening vallen. Per voorziening wordt een aparte bijlage opgenomen. In de bijlage bij de verordening worden per voorziening de volgende punten beschreven:

I Aanduiding van de voorziening

Hier dient te worden aangegeven welke voorziening kan worden aangevraagd.

II Indieningsdatum

Hier wordt de indieningsdatum voor de betreffende voorziening bepaald. Ook kan worden bepaald dat geen specifieke indieningsdatum, gezien de aard van de voorziening, is voorgeschreven. Dit laatste zal met name spelen bij voorzieningen die noodzakelijk zijn als gevolg van calamiteiten.

III Tijdvak waarvoor voorziening wordt toegekend

De raad vult hier het tijdvak in waarvoor een voorziening wordt toegekend. Dit kan een schooljaar zijn (wat voor de meeste voorzieningen, gezien de koppeling met het onderwijsproces, aan de orde is), maar ook een kalenderjaar.

IV Toekenningscriteria op grond waarvan een schoolbestuur in aanmerking komt voor een voorziening

Het geheel van criteria zoals geformuleerd onder IV (en vastgesteld door de raad), geeft de omstandigheden weer waarin de school moet verkeren om in aanmerking te komen voor de voorziening.

IVa Schoolsoort

Hier dient te worden aangegeven voor welke schoolsoorten (basisonderwijs, [delen van het] [voortgezet] speciaal onderwijs en/of voortgezet onderwijs) de mogelijkheid om de voorziening aan te vragen, wordt geopend.

IVb Voorziening staat open voor een nevenvestiging van een hoofdvestiging in een andere gemeente

Hier dient te worden aangegeven door de raad of de voorziening kan worden aangevraagd voor een in de gemeente gelegen nevenvestiging van een hoofdvestiging die in een andere gemeente is gelegen.

IVc Hoofdgebouw/ dislocatie/ nevenvestiging

Indien relevant voor de voorziening dient hier te worden aangegeven van welke soort gebouwen de voorziening kan worden aangevraagd (dit kan zowel het hoofdgebouw, de dislocatie als de nevenvestiging zijn).

IVd Overige criteria op basis waarvan het schoolbestuur van een school in aanmerking komt voor een voorziening Hiermee wordt gedoeld op de overige inhoudelijke toekenningscriteria die zijn gerelateerd aan de voorziening.

V Wijze van toekenning met eventueel daarbij behorende berekeningseenheid

VI Subsidieplafond

VIa Voor deze voorziening wordt een subsidieplafond gehanteerd

VIb Verdelingsregels

Artikel 1.

Prestatiesubsidie; vakleerkracht bewegingsonderwijs

I Aanduiding van de voorziening

Tegemoetkoming in de kosten van het aanstellen van een vakleerkracht ten behoeve van het bewegingsonderwijs.

Op basis van het leerlingenaantal kan van rijkswege een beperkt aantal uren vakonderwijs worden gegeven. De gemeente Delft verstrekt een extra bijdrage op voorwaarde dat hiermee het aantal uren vakonderwijs (bewegingsonderwijs) volgens onderstaande wijze van toekenning uitgebreid en verantwoord wordt.

II Indieningsdatum

Jaarlijks voor 1 april.

III Tijdvak waarvoor voorziening wordt toegekend

Per schooljaar.

IV Toekenningscriteria

Scholen voor basisonderwijs en speciaal basisonderwijs die aan de volgende voorwaarden voldoen:

• ·

  Scholen en gemeente zetten in op vakonderwijs bewegingsonderwijs. Dit maakt deel uit van een breed pakket aan bewegingsactiviteiten

• ·

  Het bewegingsonderwijs rijk en gemeente - minimaal volgens onderstaande berekening - wordt gegeven door een bevoegde ALO-vakleraar;

• ·

  Indien er van rijkswege op of na 1 augustus 2014 uitbreiding van middelen voor bewegingsonderwijs komt, dan wordt dit bij de verantwoordingsverplichting betrokken;

• ·

  Scholen werken mee aan stages bewegingsonderwijs.

V Wijze van toekenning

Basisonderwijs: Per BRIN: tabel urentoekenning bewegingsonderwijs gerelateerd aan het aantal leerlingen per 1 oktober (T-1) + 3%, naar beneden afgerond.

Basisonderwijs: Het aantal uren/werktijdfactor per BRIN dat voor gemeentelijke subsidie in aanmerking komt, wordt bepaald aan de hand van de bovenstaande tabel.

Speciaal basisonderwijs: Voor de speciale scholen voor basisonderwijs geldt voor de gemeentelijke subsidie 3 minuten per leerling per BRIN. Voor het speciaal basisonderwijs wordt het aantal leerlingen op de teldatum T-1 x 3 minuten gehanteerd, rekenkundig afgerond op een half uur.

Het gemeentelijke subsidiebedrag wordt bepaald aan de hand van het voor de periode geldende lumpsumbedrag GPL leraar basisonderwijs.

VI Subsidieplafond

n.v.t.

Artikel 2.

Prestatiesubsidie schoolwerkweken

I Aanduiding van de voorziening

Schoolwerkweken van de speciale scholen voor basisonderwijs en de scholen voor speciaal onderwijs in Delft.

II Indieningsdatum

Uiterlijk 2 maanden voor plaatsvinden schoolwerkweek.

III Tijdvak waarvoor voorziening wordt goedgekeurd

Per schooljaar.

IV Toekenningscriteria

Aantal leerlingen dat aan een schoolwerkweek van minimaal drie dagen deelneemt.

V Wijze van toekenning

Subsidiebedrag per deelnemende leerling.

VI Subsidieplafond

Per deelnemende leerling € 18,09 (prijspeil 2014)

Artikel 3.

Prestatiesubsidie Veilige school voortgezet (speciaal) onderwijs

I Aanduiding van de voorziening

Project veilige school voortgezet (speciaal) onderwijs 2014 en 2015.

II Indieningsdatum

n.v.t.p.

III Tijdvak waarvoor voorziening wordt toegekend

2014 en 2015

IV Toekenningscriteria

Bestemd voor de locaties van de drie scholengemeenschappen voortgezet onderwijs en de schoollocaties voor speciaal voortgezet onderwijs in Delft. De scholen werken hierin als partner samen met de gemeente aan projecten die op alle bedoelde scholen plaatsvinden. Het behalen en onderhouden van de landelijke certificering Veilig Rond en In School (VRIS) staat centraal. Het beschikbare budget wordt naar evenredigheid verdeeld.

Een van de scholen doet mede namens de andere scholen de aanvraag. Deze school beheert de prestatiesubsidie De Veilige School en is verantwoordelijk voor het verzoek tot vaststelling en de verantwoording van de subsidie.

Aan de subsidie zijn de volgende verplichtingen verbonden:

• 1.

  Als gedurende het subsidiejaar blijkt dat de te verrichten activiteiten niet zullen plaatsvinden of de te leveren prestaties en resultaten vermoedelijk niet zullen worden behaald, dan wordt de gemeente hiervan onmiddellijk op de hoogte gesteld. Vermeld worden de oorzaak en de genomen of te nemen maatregelen om alsnog te voldoen aan de afspraken.

• 2.

  Het verzoek tot vaststelling van de subsidie dient voor 1 mei volgend op het jaar van de subsidieverlening te worden ingediend.

• 3.

  Een financieel verslag, een activiteitenverslag en een verantwoording van de overige subsidieverplichtingen worden bij dit verzoek bijgevoegd.

• 4.

  Omdat de subsidie op jaarbasis meer dan € 10.000 bedraagt, wordt deze verantwoording voorzien van een bestuursverklaring.

V Wijze van toekenning

Vanuit de begroting van het gemeentelijk cluster Veiligheid is in 2014 en 2015 een bedrag van € 10.527,-- per jaar beschikbaar voor tussenaudits voor het certificaat VRIS.

De subsidievaststelling vindt plaats na de verantwoording van de prestaties, afspraken en het financieel verslag. Wanneer de ingediende gegevens daartoe aanleiding geven, kan de subsidie lager vastgesteld worden en kan een uitbetaald voorschot worden teruggevorderd.

VI Subsidieplafond

€ 10.527,-- per jaar in 2014 en 2015.

Artikel 4.

Prestatiesubsidie loopbaanoriëntatie en begeleiding

I Aanduiding van de voorziening

Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) voor VMBO-scholen basisberoepsgerichte leerweg (BB) en kaderberoepsgerichte leerweg (KB) Delft.

II Indieningsdatum

Voor 1 oktober 2014 voor de subsidie tot en met 2015. Vervolgens jaarlijks voor 1 april.

III Tijdvak waarvoor voorziening wordt toegekend

Per kalenderjaar.

IV Toekenningscriteria op grond waarvan een schoolbestuur in aanmerking komt voor een voorziening

Jaarlijks dienen de VMBO-scholen basisberoepsgerichte leerweg (BB) en kaderberoeps-gerichte leerweg (KB) een subsidieaanvraag in;

Scholen kunnen gezamenlijk of per VMBO-locatie een aanvraag indienen.

VMBO-scholen kunnen besluiten een deel van de subsidie aan te wenden voor bovenschoolse activiteiten. 1 VMBO-school vraagt dan de subsidie aan voor de bovenschoolse activiteit. Deze school is dan verantwoordelijk voor de verantwoording van dat deel van de subsidie.

Aan de subsidie zijn de volgende verplichtingen verbonden:

• 1.

  Als gedurende het subsidiejaar blijkt dat de te verrichten activiteiten niet zullen plaatsvinden of de te leveren prestaties en resultaten vermoedelijk niet zullen worden behaald, dan wordt de gemeente hiervan onmiddellijk op de hoogte gesteld. Vermeld worden de oorzaak en de genomen of te nemen maatregelen om alsnog te voldoen aan de afspraken.

• 2.

  Het verzoek tot vaststelling van de subsidie dient voor 1 mei volgend op het jaar van de subsidieverlening te worden ingediend.

• 3.

  Een financieel verslag en een activiteitenverslag worden bij dit verzoek bijgevoegd. Bij subsidies van meer dan € 10.000,-- is ook een bestuursverklaring nodig. Subsidies vanaf € 50.000 moeten, naast een bestuursverklaring, ook voorzien zijn van een beoordelingsverklaring. Modellen hiervoor zijn te vinden op de website www.delft.nl via de subsidiewijzer.

IVa Schoolsoort

Voorziening is voor VMBO-scholen basisberoepsgerichte leerweg (BB) en kaderberoepsgerichte leerweg (KB) in Delft.

V Wijze van toekenning met eventueel daarbij behorende berekeningseenheid

Vanuit de begroting van het gemeentelijk cluster Samenleving is een bedrag van € 60.000,-- per jaar beschikbaar.

Naar aanleiding van de subsidieaanvraag wordt subsidie toegekend op basis van het aantal leerlingen VMBO basisberoepsgerichte leerweg (BB) en kaderberoepsgerichte leerweg kader (KB) op 1 oktober van het jaar voorafgaand aan toekenning subsidie per VMBO-locatie.

De VMBO-scholen zijn zelf verantwoordelijk voor het maken van een verdeling van het subsidiebedrag op basis van aantal leerlingen op 1 oktober voorafgaand aan het kalenderjaar waarvoor de subsidie wordt aangevraagd.

VI Subsidieplafond

€ 60.000 per kalenderjaar

Artikel 5.

Voorzieningen in natura.

Een aantal voorzieningen wordt 'in natura' beschikbaar gesteld:

1.Natuur- en milieueducatie

In aansluiting op de kerndoelen voor milieu- en natuuronderwijs kunnen de leerlingen van een school voor primair onderwijs kennismaken met verschillende natuur- en milieuthema’s. De scholen verlenen medewerking aan rapportages en evaluaties. Momenteel is NME in verandering en is nog niet duidelijk hoe dat vorm krijgt na 1 januari 2015. Vanuit de gemeente blijft er beperkt budget beschikbaar voor educatie.

2. Kunst en cultuureducatie

Centrale doelstelling van CKE is het zodanig verankeren van cultuur in het onderwijs dat leerlingen in een doorgaande leerlijn vanaf de basisschool tot en met het voortgezet onderwijs kennis op doen van kunst en cultuur (kunst en erfgoed). De scholen verlenen medewerking aan rapportages en evaluaties. Basisscholen leveren een financiële bijdrage voor het basisaanbod kunst & cultuur. Bij deelname aan het programma Cultuureducatie met kwaliteit wordt van de scholen een extra bijdrage gevraagd. Voor beide geldt dat dit een bedrag per leerling per jaar is.

3.Schoolzwemmen inclusief noodzakelijk busvervoer voor locaties van OAB-scholen basisonderwijs, de scholen voor speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs voor zover niet wordt beschikt over een eigen zwembad

Doel van schoolzwemmen is naast het beweegaspect ook het bevorderen van veiligheid.

De locaties van OAB-scholen in het basisonderwijs kunnen regulier 1 jaar met groep 4 aan het schoolzwemmen deelnemen. Daarna staat het vangnet open tot het behalen van diploma A.

Het speciaal basisonderwijs zwemt met alle kinderen vanaf 6 jaar. 

De Herman Broerenschool zwemt met alle leerlingen vanaf 6 jaar.

De Maurice Maeterlinckschool neemt niet aan het schoolzwemmen deel. Deze school heeft een eigen voorziening.

De scholen voor speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs wordt de door hen ontvangen component in de rijksbijdrage voor het schoolzwemmen in rekening gebracht. Voor de locaties van de OAB-scholen in het regulier basisonderwijs is deze vergoeding en declaratie niet van toepassing.

In principe wordt naar het zwembad gelopen. Busvervoer wordt aangeboden als de afstand tussen school en zwembad (volgens een verkeersveilige route) te groot is.

De scholen werken mee aan het tijdig verstrekken van de gevraagde gegevens voor de organisatie van een volgend schooljaar en aan de jaarlijkse evaluatie van de werking van het protocol schoolzwemmen.

4.Logopedie en zorgstructuur

De centrale doelstelling van de schoollogopedie is het vroegtijdig signaleren van problemen bij kinderen van 5 jaar op het gebied van spraak, taal, stem en gehoor. Concreet gaat het hier om het screenen van alle 5-jarigen (groep 2).

De gemeente Delft zet in het kader van passend onderwijs jeugdprofessionals in om de verbinding tussen de zorginfrastructuur in het onderwijs en de gemeentelijke zorgstructuur te borgen. De jeugdprofessionals zijn onderdeel van het jeugdteam dat werkt vanuit het Stedelijk Punt Jeugd en werken outreachend  op de scholen.

5.Buurtsportcoaches

Sportverenigingen en de Vrije Akademie zetten buurtsportcoaches (voorheen combinatiefunctionarissen) in voor meer beweeg/cultuur/leefstijlactiviteiten op scholen en maken daarover afspraken met scholen (PO en VO). De mate van deze inzet is afhankelijk van de gedeeltelijke cofinanciering door sportverenigingen en de Vrije Akademie (VAK). Er wordt zoveel mogelijk voortgebouwd op de activiteiten van de combinatiefunctionarissen. Het formeel werkgeverschap ligt voor het deel sport/bewegen/leefstijl bij Sport & Evenementen Haaglanden (SEH), voor cultuur bij de Vrije Akademie (VAK). Deze organisaties doen de subsidieaanvraag voor buurtsportcoaches bij de gemeente.

6.Zomerschool II

Doelstelling van de zomerschool is het versterken van ontwikkelingskansen van kinderen. Tijdens de zomerschool wordt gewerkt aan vaardigheden op het gebied van taalbeheersing, sociale vaardigheden, sport en cultuur. Leerlingen van onderwijsachterstanden scholen kunnen deelnemen aan de zomerschool.

7.Schoolverkeersexamen

Scholen worden in staat gesteld met leerlingen van groep 7 van het basisonderwijs deel te nemen aan het schoolverkeersexamen. Dit onder de voorwaarde dat de school bij het praktisch gedeelte van het verkeersexamen de betrokken leerkracht inzet voor het tijdige vertrek en het goede verloop bij de startlocatie en daarnaast minimaal drie volwassen vrijwilligers aanlevert die de kinderen langs de route beoordelen.

8.Maatschappelijke stages

De makelaar Maatschappelijke stage (MaS) bemiddelt tussen het onderwijs, leerlingen en vrijwilligersorganisaties door hen te ondersteunen bij de invoering van de MaS binnen het Voortgezet onderwijs. Het is de taak van de makelaar om de verschillende belangen van de betrokken partijen op elkaar af te stemmen en de stedelijke voorwaarden te scheppen voor een succesvolle implementatie van de maatschappelijke stage. Het onderwijs levert een bijdrage door informatie en ervaringen te delen in een stedelijk samenwerkingsverband. Deze regeling wordt vanaf 2015 beëindigd.

Artikel 6

Voorzieningen lokaal bewegingsonderwijs

• I.

  Aanduiding van de voorziening

• Onderscheid wordt gemaakt in de voorziening:

  • a.

    aanpassingen, bestaande uit:

  • 1.

    het maken van voldoende wasgelegenheid waar deze bij het lokaal bewegingsonderwijs ontbreekt en dit belemmerend werkt op het effectief gebruik, dan wel de mogelijkheden tot medegebruik, van het lokaal bewegingsonderwijs;

  • 2.

    wijzigingen bij ingebruikneming van een gebouw als het gebouw anders niet geschikt is voor het primair onderwijs en speciaal of voortgezet speciaal onderwijs, omdat:

    • A.

      de netto vloeroppervlakte van een lokaal bewegingsonderwijs niet minstens 252 vierkante meter netto is en de hoogte niet minstens 5 meter bedraagt, en

    • B.

      het lokaal bewegingsonderwijs niet voorzien is van minstens twee kleedruimten met een was- of douchegelegenheid;

  • 3.

    voorzieningen voor eisen voortkomend uit wet- en regelgeving;

  • 4.

    vervangen van oliegestookte verwarmingsinstallaties;

  • b.

    onderhoud, bestaande uit:

  • 1.

    vervangen dakbedekking, hemelwaterafvoer, dakrand, daklichten;

  • 2.

    vervangen buitenberging of dak buitenberging;

  • 3.

    vervangen rijwielstalling of rijwielstandaards;

  • 4.

    vervangen brandtrap;

  • 5.

    vervangen erfscheiding;

  • 6.

    vervangen of herstellen riolering of bestrating schoolplein;

  • 7.

    vervangen binnenkozijnen en –deuren, inclusief hang- en sluitwerk;

  • 8.

    vervangen buitenkozijnen en –deuren, inclusief hang- en sluitwerk;

  • 9.

    vervangen radiatoren, convectoren of leidingen voor centrale verwarming;

  • 10.

    vervangen dakpannen, inclusief houtwerk, dakrand en goten;

  • 11.

    vervangen boeiboorden.

    •  

  • II.

    Indieningsdatum

• De aanvraag voor het bekostigen van de voorziening moet uiterlijk 1 februari voorafgaande het jaar van bekostiging bij het college worden ingediend. Bij de aanvraag moet worden overlegd:

  • a.

    een leerlingenprognose, en

  • b.

    een rapportage waaruit de noodzaak blijkt van de voorzieningen, of

  • c.

    een bouwkundige rapportage die voldoet aan NEN 2767 en aantoont dat het gevraagde onderhoud noodzakelijk is, en

  • d.

    een offerte van de kosten.

    •  

  • III

    Tijdvak waarvoor voorziening wordt toegekend

• De voorziening wordt toegekend voor het jaar volgend op het jaar waarop de aanvraag is ingediend. Is het niet mogelijk om de voorziening in het toegekende jaar te realiseren dan moet het bevoegd gezag voor 1 september van het toegekende jaar van uitvoering bij het college aan gemotiveerd verzoek indienen om uitstel van de uitvoering van de voorziening. Het college beslist voor 1 november daaropvolgend.

•  

• IV Criteria voor het toekennen van een voorziening

• Criteria schoolbestuur dat in aanmerking komt voor een voorziening.

• Het bevoegd gezag van een school of nevenvestiging voor:

  • a.

    basisonderwijs of speciaal basisonderwijs als bedoeld in artikel 1 van de Wet op het primair onderwijs, en

  • b.

    speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs als bedoeld in de Wet op de expertisecentra.

• 9.

  dat juridisch eigenaar is van een school voor basisonderwijs, school voor speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs die zich bevindt op het grondgebied van de gemeente en juridisch eigenaar is van lokaal bewegingsonderwijs dat zich bevindt op het grondgebied van de gemeente.

•  

  • 1.

    De noodzaak van de voorziening:

  • a.

    maken van voldoende wasgelegenheid is aanwezig als bij het lokaal bewegingsonderwijs geen twee wasgelegenheden zijn;

  • b.

    maken van voldoende kleedgelegenheid is aanwezig als blijkt dat er geen twee kleedruimten zijn;

  • c.

    ingebruikneming blijkt uit het feit dat het desbetreffende gebouw niet voldoet aan de inrichtingseisen voor lokale bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs, speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs en het geschikt maken van het gebouw met redelijke kosten, zulks ter beoordeling van het college, te verwezenlijken is;

  • d.

    eisen voortkomend uit wet- en regelgeving blijkt als wordt vastgesteld dat het gebouw niet voldoet aan de geldende wet- en regelgeving, terwijl onontkoombaar is dat dit verschil op korte termijn moet worden opgeheven;

  • e.

    blijkt uit het feit dat de oliegestookte verwarmingsinstallatie in een zo slechte conditie verkeert dat vervanging noodzakelijk is, en

  • f.

    onderhoud blijkt uit het feit dat het gevraagde gebouwelement of een gedeelte daarvan:

  • 1.

    tenminste in een matige conditie verkeert volgens de bouwkundige opname op grond van NEN 2767, en

  • 2.

    regulier onderhoud door het bevoegd gezag niet langer volstaat.

  • 2.

    Bovenstaande voorzieningen komen voor bekostiging in aanmerking als op basis van een prognose, die voldoet aan de in bijlage II van de Verordening voorzieningen huisvesting onderwijs gemeente Delft 2015 gestelde vereisten, het gebouw nog ten minste vier jaar voor het bewegingsonderwijs noodzakelijk is, tenzij er een andere, goedkopere, voorziening mogelijk is. Dit ter beoordeling van het college.

• IV.

  Wijze waarop de voorziening wordt toegekend

• 1.

  De voorziening wordt voorlopig toegekend op basis van de door het bevoegd gezag bij de ingediende aanvraag overgelegde offerte.

• 2.

  Het definitieve bedrag wordt vastgesteld op basis van de offertes die zijn aangevraagd nadat de voorziening is toegekend.

• 3.

  Bij het opvragen van de definitieve offertes is het bevoegd gezag gehouden aan de gemeentelijke richtlijnen voor het opvragen van offertes.

VI Subsidieplafond

Voor deze voorziening wordt geen subsidieplafond gehanteerd.

Artikel 7

De voorziening betreft een financiële bijdrage aan het tijdelijk in stand kunnen houden van een dislocatie die financieel niet in stand kan worden gehouden zonder onderhavige voorziening, onder voorwaarde dat een onderzoek naar de instandhoudingsmogelijkheden van de betreffende dislocatie wordt uitgevoerd.

I Aanduiding van de voorziening

De voorziening betreft een financiële bijdrage aan het tijdelijk in stand kunnen houden van een dislocatie die financieel niet in stand kan worden gehouden zonder onderhavige voorziening, onder voorwaarde dat een onderzoek naar de instandhoudingsmogelijkheden van de betreffende dislocatie wordt uitgevoerd.

II Indieningsdatum

De aanvraag voor het bekostigen van onderhavige voorziening dient vóór 1 januari 2019 bij het college worden ingediend.

III Tijdvak waarvoor voorzienig wordt toegekend

De voorziening wordt toegekend voor schooljaar 2018-2019.

IV Toekenningscriteria op grond waarvan een schoolbestuur in aanmerking komt voor een voorziening

IVa Schoolsoort

Primair onderwijs

IVb Voorziening staat open voor een nevenvestiging van een hoofdvestiging in een andere gemeente

De voorziening is voor schoolbesturen waarvan de hoofdvestiging is gelegen in de gemeente Delft.

IVc Hoofdgebouw/dislocatie/nevenvestiging

De voorziening is uitsluitend voor dislocaties in de gemeente Delft.

IVd Overige criteria op basis waarvan het schoolbestuur van een school in aanmerking komt voor een voorziening.

• 1.

  De betreffende dislocatie fungeert als een zelfstandige eenheid waar onderwijs wordt gegeven aan de groepen 1 tot en met 8.

• 2.

  Er wordt een onderzoek uitgevoerd dat gericht is op de mogelijkheden van het schoolbestuur om de dislocatie in stand te houden. Dit onderzoek dient minimaal in te gaan op de verwachte leerlingenaantallen van de dislocatie en de financiële mogelijkheden van het schoolbestuur.

• 3.

  Er moet sprake zijn van een dislocatie die –zonder onderhavige voorziening - financieel niet in stand kan worden gehouden.

• 4.

  Het onderzoek wordt door een onafhankelijk bureau uitgevoerd.

V Wijze van toekenning met eventueel daarbij behorende berekeningseenheid

De financiële bijdrage voorziet in een financiële bijdrage in de benodigde exploitatiekosten van de betreffende dislocatie om één jaar langer open te kunnen blijven.

De hoogte van de voorziening is afhankelijk van het exploitatietekort ten behoeve van de dislocatie en bedraagt maximaal € 100.000,- per aanvraag.

Bij de aanvraag van de voorziening dient gemotiveerd en onderbouwd te worden hoe hoog de financiële bijdrage dient te zijn.

De verantwoording en vaststelling van onderhavige subsidie dienen plaats te vinden volgens de vereisten uit de Verordening materiële financiële gelijkstelling onderwijs Delft 2014, het Beleidskader Subsidies gemeente Delft 2014-2018 en de Kaderverordening Subsidies gemeente Delft 2014.

Wanneer de ingediende gegevens daartoe aanleiding geven, kan de subsidie lager vastgesteld worden en kan een uitbetaald voorschot worden teruggevorderd.

VI Subsidieplafond

Voor deze subsidie wordt geen subsidieplafond gehanteerd.

Artikel 8:

I. Aanduiding van de voorziening.

De voorziening betreft een eenmalige financiële bijdrage, als dekking voor de extra kosten die zijn gemaakt om de normale bedrijfsvoering voort te zetten, aan schoolbesturen voor het in stand kunnen houden van reguliere onderwijsinstellingen mavo, havo én vwo waarbij het voortbestaan van de betreffende school door financiële omstandigheden wordt bedreigd, onder voorwaarde dat een strategisch toekomstplan wordt opgesteld; onder meer bestaande uit een uitgebreid financieel plan.

II Indieningsdatum.

De aanvraag voor, het bekostigen van onderhavige voorziening, kan tussen 28 december 2020 en uiterlijk 11 januari 2021 bij het college worden ingediend.

III Tijdvak waarvoor de voorziening wordt toegekend.

De voorziening wordt uitsluitend toegekend voor het kalenderjaar 2021.

IV Toekenningscriteria op grond waarvan een schoolbestuur in aanmerking komt voor de voorziening.

IVa SchoolsoortReguliere onderwijsinstellingen voor mavo, havo én vwo

IVb Voorziening staat open voor een nevenvestiging van een hoofdvestiging in een andere gemeente.De voorziening is voor schoolbesturen waarvan de hoofdvestiging is gelegen in de gemeente Delft.

IVc Overige criteria op basis waarvan het schoolbestuur van een school in aanmerking komt voor een voorziening.

• 1.

  Er wordt een strategisch toekomstplan opgesteld waarin onder meer een uitgebreid financieel plan aan bod komt, gericht op een duurzame financiële toekomst.

• 2.

  Er moet sprake zijn van een school, waarbij de financiële continuïteit binnen afzienbare termijn in het geding is. Zonder onderhavige voorziening kan het onderwijs financieel, op korte en middellange termijn, niet in stand worden gehouden.

V Wijze van toekenning met eventueel daarbij behorende berekeningseenheid.

• 1.

  De hoogte van de voorziening is afhankelijk van het liquiditeitstekort van de school en de kosten van de maatregelen die in dit kader nodig worden geacht om de continuïteit van het onderwijsproces te waarborgen.

• 2.

  Bij de aanvraag van de voorziening dient gemotiveerd en onderbouwd te worden hoe hoog de financiële bijdrage dient te zijn.

• 3.

  De verantwoording en vaststelling van onderhavige voorziening dienen plaats te vinden volgens de vereisten uit de Verordening materiele financiële gelijkstelling onderwijs Delft 2014.

• 4.

  Wanneer de ingediende gegevens daartoe aanleiding geven, kan de voorziening lager vastgesteld worden en kan een uitbetaald voorschot worden teruggevorderd.

VI Subsidieplafond. Voor deze voorziening bedraagt het subsidieplafond € 500.000.

VII Verdelingsregels.

De voorziening wordt verdeeld volgens het systeem ‘wie het eerst komt, het eerst maalt’. Bij deze systematiek worden de aanvragen in volgorde van ontvangst in behandeling genomen en afgehandeld.

Toelichting bij de Verordening materiële en financiële gelijkstelling onderwijs

ALGEMEEN

Deze verordening is een instrument om een gericht aanvullend (financieel) beleid te voeren met betrekking tot personele en materiële voorzieningen voor zowel het openbaar als het bijzonder onderwijs, zonder dat daarop het automatisme van de overschrijdingsregeling van toepassing is.

Gemeentelijke uitgaven komen zo alleen terecht bij scholen die daar, gezien de omstandigheden, ook daadwerkelijk behoefte aan hebben.

WIJZIGINGEN T.O.V. VORIGE VERSIE

Aanpassingen hebben betrekking op de bijlage ‘voorzieningen’ die deel uitmaakt van de Verordening materiële en financiële gelijkstelling onderwijs.

Deze bijlage is geactualiseerd.

Enkele voorzieningen zijn nieuwe of ongewijzigd.

Een aantal voorzieningen is vervallen of aangepast door hervormingen, ombuigingen en bezuinigingen.

Opgenomen in de verordening zijn de voorzieningen die momenteel van toepassing zijn.

NIEUWE VOORZIENINGEN

De volgende voorziening is nieuw.

loopbaanoriëntatie en begeleiding. Deze oriëntatie en begeleiding is bestemd voor VMBO-scholen basisberoepsgerichte leerweg (BB) en kaderberoepsgerichte leerweg (KB).

ONGEWIJZIGDE VOORZIENINGEN

De volgende voorzieningen zijn ongewijzigd.

Schoolwerkweken. De voorziening is bestemd voor schoolwerkweken in het speciaal (basis)onderwijs.

Zomerschool II. De voorziening is bestemd voor leerlingen van onderwijsachterstanden scholen.

AANGEPASTE VOORZIENINGEN

De volgende voorzieningen zijn of worden aangepast.

Vakleerkracht bewegingsonderwijs. De voorziening is aangepast wegens bezuinigingen. Hierdoor is de gemeentelijke subsidie voor vakleerkracht bewegingsonderwijs teruggebracht.

Veilige school voortgezet onderwijs. De voorziening is aangepast wegens bezuinigingen. Hierdoor is het gemeentelijke subsidiebedrag teruggebracht. In de taakstelling staat het behalen en onderhouden van de landelijke certificering Veilig Rond en In School (VRIS) centraal.

Natuur- en milieueducatie. Momenteel is NME in verandering en is nog niet duidelijk hoe dat vorm krijgt na 1 januari 2015. Vanuit de gemeente blijft er beperkt budget beschikbaar voor educatie.

Kunst en cultuureducatie. Bij deelname aan het programma Cultuureducatie met kwaliteit wordt van de scholen een extra bijdrage (bedrag per leerling) gevraagd.

Schoolzwemmen inclusief noodzakelijk busvervoer voor locaties van OAB-scholen basisonderwijs, de scholen voor speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs voor zover niet wordt beschikt over een eigen zwembad. Het schoolzwemmen in het reguliere basisonderwijs beperkt zich vanaf het schooljaar 2014-2015 tot de locaties van OAB(onderwijs achterstandenbeleid)scholen. Zij kunnen regulier 1 jaar met groep 4 aan het schoolzwemmen deelnemen. Daarna staat het vangnet open tot het behalen van diploma A.

Logopedie en zorgstructuur. In het kader van passend onderwijs wordt de verbinding gemaakt om de zorginfrastructuur in het onderwijs en de gemeentelijke zorgstructuur te borgen.

Buurtsportcoaches. Er wordt zoveel mogelijk voortgebouwd op de activiteiten van de combinatiefunctionarissen

Schoolverkeersexamen. De school zorgt bij het praktisch gedeelte van het verkeersexamen voor inzet van de betrokken leerkracht en minimaal drie volwassen vrijwilligers die de kinderen langs de route beoordelen.

VERVALLEN VOORZIENINGEN

De volgende voorzieningen zijn vervallen of vervallen binnenkort.

Energiebesparing en binnenmilieu in scholen voor (speciaal) basisonderwijs en speciaal (voortgezet) onderwijs' (EBA voorzieningen). De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de rijkssubsidie beschikbaar was.

Brede school Voortgezet onderwijs. De voorziening is vervallen wegens bezuinigingen.

Projectfaciliteiten. De voorziening is vervallen wegens bezuinigingen.

Coördinator dagarrangementen. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de subsidie beschikbaar was.

Brede school-plusactiviteiten. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de subsidie beschikbaar was.

Afstemming en versterking van het onderwijszorgbeleid van de samenwerkingsverbanden. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de subsidie beschikbaar was.

School- & buurtproject. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de subsidie beschikbaar was.

Huisbezoeken. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de subsidie beschikbaar was.

Beroepsonderwijscarrousel. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de subsidie beschikbaar was.

zomerschool I. De voorziening is vervallen wegens afloop van het tijdvak waarvoor de (rijks)subsidie beschikbaar was.

Brede school primair onderwijs. De voorziening van het activiteitenprogramma brede school primair onderwijs is vervallen wegens bezuinigingen.

Hulp bij het vinden van huisvesting voor nieuw aan te trekken leraren/docenten in structurele vacatures. De voorziening is wegens een veranderde onderwijsarbeidsmarkt niet meer van toepassing.

Techniekeducatie. De voorziening is vervallen wegens bezuiniging.

Maatschappelijke stages. De voorziening vervalt vanaf 2015.

__